Головна
Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика , обчислювальна техніка і управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаІсторіяІсторія науки → 
« Попередня Наступна »
Колонцов А.А, Васильєв Д.А. КОРОТКА ІСТОРІЯ НАУКИ. Ульяновськ-2004, 2004 - перейти до змісту підручника

ВИНИКНЕННЯ НАУКИ НОВОГО ЧАСУ (друга половина XVII ст.)



З кінця 16 в. в Європі складаються нові організаційні та ма тери альні віз можна сти для раз витія ес тест вен них наук. Відбувається професіоналізація наукової праці, виникають наукові установи. Ще наприкінці 16 - початку 17 ст. в Італії виникає кілька вчених асоціацій, які називають себе академіями, зокрема флорентійська академія. У другій половині 18 в. організовуються Академії наук в Англії та Франції. Лондонське Ко ро лев ське про щести во - Анг лійская ака де мія наук - віз никло спочатку як гурток вчених-аматорів, «віртуозів», регулярно збиралися для обговорення наукових проблем. При цьому дві теми були під забороною - політика і релігія. Гурток остаточно оформився в 1660 р. після лекції астронома Крістофера Рена. У 1662 р. англійський король Карл II взяв його під своє заступництво - виникло Королівське суспільство. Його завдання полягало в тому, що б «покращувати практичне і експериментальне знання для зростання науки і загального блага людства». Девізом суспільства служив афоризм: «не з чиїхось слів». У 1666 р. по
вказівкою Ж. Б. Кольбера заснована Паризька природничо-наукова академія. У 1665 році почали виходити перші наукові журнали («Журнал учених», Париж, 5 січня; «Філософські нотатки», Лондон).
Застосування методологічних основ нової науки, розроблений них Ф. Бе ко ном, Га Лілі ем, Де кар тому, при ве ло до дос ти ж нию конкретних наукових і практичних результатів у другій половині 17 в. Блез Паскаль (1623-1662) встановив основний закон класичної гідростатики, згідно з яким тиск на поверхню рідини, вироблене зовнішніми силами, передається рідиною однаково у всіх напрямках. Цей закон використовується в гідравлічному пресі. Досвід, проведений під керівництвом Паскаля (1648), підтвердив припущення Е. Торрі-Челлі про існування атмосферного тиску.
Гол ланд ським нефізич ком Хри Стіан ном Гюй ген сом (1629-1695) була ви су ну та віл але вая тео рія све та. Світло роз гля ривал ся у вигляді уп ру го го ним куль са (віл але образ но го ру ху), рас про сто-няющая в особливій середовищі - ефірі. Іншими словами, світло поширюється в просторі у вигляді сферичних хвиль, які, подібно звуковим коливанням в повітрі виробляють поздовжнє зміщення частинок особливої ??світловий середовища - ефіру. Однак, малопереконливі докази прямолінійного поширення світла, від каз від об'єк яс ня коль тов све та і дис пров оці при вели до того, що хвильова природа світла не отримала визнання у фізиків. Гюйгенс відкрив супутники і кільце Сатурна, полярні шапки на Мари се, по ло си на Юпі ті ре. Ці дан ні опуб лико ва ни в кни ге «Система Сатурна» (1659). В останній роботі «Космотеорос» (1698), що вийшла після смерті вченого, він розмірковує про можливість існування позаземних цивілізацій.
Одним з творців науки нового часу, яка характеризується по ста нов кою біль шо го ко ліче ст ва екс пери ментів і про веденням колективних досліджень, був Роберт Бойль (1627-1691). У книзі «Хімік-скептик» (1661) він відстоював ідею про те, що хи міче ське взаи мо дей ст вія осу щести в ляє ся ме чекаю найдрібнішими частинками - корпускулами. Вводиться уявлення про еле мен тах - прак тич скі не раз ло жи екпортувати ті лах, зі що стоять з однорідних корпускул. Бойд уклав, що корпускули, з я ких ре тво вани тіла, ос ють ся не з мен ни ми при різно манітних перетвореннях цих тіл. Так, срібло, розчинена в азотній ки-
слоті, зникає, але його корпускули зберігаються без змін в розчині, тому що з розчину можна знову отримати вихідний метал. Однак, в нової теорії Бойля було відсутнє поняття атомної ваги.
Роберт Гук (1635-1703) за допомогою вдосконаленого ним мікроскопа спостерігав структуру рослин і дав чіткий малюнок, вперше показав клітинну будову пробки. Їм було введено термін «клітка» («Мікрографія», 1665). Гук також описав будову кле струм бу зіни, ук ро па, мор ко ві і дру гих рас ті ний. Од нак, природа цих утворень була не ясна.
Антоні ван Левенгук (1632-1723) будучи торговцем мануфактурою і галантереєю, використовував своє дозвілля для шліфування оптичних стекол і досяг в цьому великої досконалості. Виготовлені їм лінзи, які він вставляв у металеві тримачі з прикріпленою до них голкою для насаджування об'єкта спостереження, давали 150-300-кратне збільшення. За допомогою таких «мікроскопів» Левенгук вперше спостерігав і замалював сперматозоїди (1677), бактерії (1683), еритроцити, а також найпростіших, окремі рослинні і тваринні клітини, яйця і зародки, м'язову тканину і багато інші частини та органи більш ніж 200 видів рослин і тварин. Він так само описав способи руху і навіть розмноження у деяких найпростіших.
Ісаак Ньютон (1642-1727) досяг видатних успіхів у трьох областях - в механіці, оптиці і математиці.
Він провів кількісний аналіз механічного руху в цілому. Його основний принцип полягав у тому, щоб вивести два або три загальних закону руху. Властивості і дії всіх тілесних речей виводилися з цих законів. У його головній праці «Математичні начала натуральної філософії» (1687) в якості вихідних положень висувалися три закони: закон інерції, закон пропорційності сили прискоренню і закон рівності дії і протидії.
Перший з них, закон інерції, був відкритий ще Галілеєм. Він стверджує, що всяке тіло зберігає свій стан спокою або рівномірного і прямолінійного руху, поки й оскільки прикладені сили не змусять його змінити цей стан. Другий закон говорить, що зміна кількості руху (mv) пропорційно діючій силі і відбувається по напрямку тієї прямої, по якій ця сила діє. Іншими словами, прискорення
прямо пропорційно силі і обернено пропорційно масі, (F = ma, F = mdv / dt). Це основний закон динаміки матеріальної точки. Третій закон Ньютона формулюється так: дія завжди викликає рівна і протилежна протидія, інакше - дії двох тіл один на одного завжди рівні і спрямовані в протилежні сторони, (F1 =-F2).
Дана система законів руху була доповнена законом всі світ но го тя го ті ня, зі глас але яко му всі тіла, не за леж но від їх властивостей і від властивостей ок ру жаю щей сре ди, ви про бу ти вають вза імное притягання, прямо пропорційний їх масам і обернено пропорційне квадрату відстані між ними (F = ymim2/r2). З це го за ко на Нью тон ви вів ус та нов лені Ке п лером за ко ни ру ху пла ні. За кон все світ но го тя го ті ня за вер шив фор миро ван ня ге лио цін три че ско го представле ня про Сол неп ної сис темі. Крім того, він дав наукову основу для пояснення великого числа процесів, що відбуваються у Всесвіті. Механіка Ньютона стала основою єдиної механістичної картини світу. Вся Вселен ная від ато мов до пла ні - це ме ха ниче ська систе ма, зі що стоїть з не з час них еле ментів. Їх дви ж ня об'єк яс нюється інерції ци їй і тя го ті ням.
Як пі шет анг лій ський фі ло соф, ос но во по лож нік кри тич-ського раціоналізму Карл Поппер (KR Popper. In: Objective knowledge. Oxford University Press, 1972, p. 211) «Розроблена Нью то ном тео рія - це пер ша в ис торії лю ди чес ва дей ст ві-кові вдала наукова теорія, і вона виявилася напрочуд успішною. Ця теорія являє собою реальне знання, що виходить за рамки самих неприборканих фантазій найсміливіших умів. Ця тео рія не лише ко точ але ис толко ва ла ру ня один від але си-тельно друга всіх зірок, але також, і настільки ж точно, рух будь-яких тіл на Землі, наприклад падаючого на Землю яблука, що летить артилерійського снаряда або маятникових годин і навіть пояснила причину припливів ».
Ньютон завжди прагнув трактувати свою концепцію як просте узагальнення фактів, отриманих в результаті досвіду і спостереження. Робота вченого з його точи зору - це процес індукції, тобто шлях дослідного вивчення явищ, в ході якого від окремих фактів відбувається перехід до загальних положень. Ньютон відмовлявся від спроб пояснити причини явищ («гіпотез не вигадую»), тобто в галузі методології науки він був сторонни-
ком ем піріз ма, зі глас але яко му все знання обгрунтовується в досвіді і через досвід (протилежність - раціоналізм).
Нью тон, на всьому про тя гом сво їх оп ти чеських досліджен ня ний, починаючи з перших робіт і закінчуючи «Оптикою» (1704), постійно обговорював дві концепції світла - хвильову і корпускулярну. Перша пред став ля лась йому не зі стоятеля ної, і він перед ло жив рас сматривать світло у вигляді потоку частинок (корпускул). Вони випускаються джерелом світла і поширюються в однорідному середовищі прямолінійно. Корпускулярна теорія світла не змогла пояснити ряд фізичних явищ, зокрема дифракцію (відхилення світла від прямолінійного поширення, коли світло, огинаючи перешкоди, заходить в область геометричної тіні) і інтерференції (взаємного посилення або ослаблення хвиль при їх накладенні один на одного).
У математиці Ньютон розділяє з Готфрідом Вільгельмом Лейбніцем (1646-1716) славу творця диференціального та інте грального го обчислення.
У 1682 р. Едмунд Галлей (1656-1742) відкрив першу періодичних-че ську ко ме ту, по лу чив шую впо слід ст вии його ім'я (ко ме та Гал-лея) і рас вва тал її ел лип тич ську. Гал лей, зі ста вив ший пер вий каталог елементів орбіт комет, що з'являлися в 1337-1698 рр.., Звернув увагу на збіг шляхів комет 1531, 1607 і 1682 рр.. та припустив, це - проходження однієї й тієї ж комети, повелася близько Сонця з періодом 75-76 років. У 1705 р. Галлей передбачив повернення комети на 1758 До 1758 французький учений А. Клеро розробив метод обліку збурень руху комети тяжінням планет Юпітера і Сатурна і уточнив дату проходження комети через перигелій. Воно відбулося 12 березня 1759 - в межах ймовірного терміну, зазначеного Клеро; це стало блискучим підтвердженням механіки І. Ньютона.
Успіхи механіки, систематизованої і завершеною в своїх підставах до кінця 17 ст., Зіграли вирішальну роль у формуванні механістичної картини світу, яка незабаром придбала універ саль ве світоглядне значення.
Характерні особливості механістичної картини світу полягають у наступному.

По-пер ше, врємя вва жається об ра ти мим, тобто, знаючи па ра метри об'єк ек ту в на стоячи щем мож виз на чи ти його па ра мет ри в минулому.
По-друге, всі наступні стану об'єкта точно і одно-знач но виз на ча ють ся його пре ди ду щим зі стояни ем, тобто ме ха ні-чо ські про це си під чі ють ся прин ци пу будів го го де терміно низ ма. Таким чином, випадковість цілком виключається з природи. Сам навколишній нас світ при механістичній картині перетворюється в грандіозну машину, типу годинникового механізму. Таку точ ку зре ня най бо леї ясно і про раз але ви ра зил П'єр Си мон Ла п лас (1749-1827). «... Розум, якому були б відомі для якого-небудь даного моменту всі сили, одушевляють природу, якби ж він виявився достатньо великим, щоб підпорядкувати всі дані ана лізу, про нял б в од ної фор му ле ру ху ве Чи чай ших тел Всесвіту нарівні з рухами найлегших атомів; не залишилося б нічого, що було б для нього недостовірно, і майбутнє, так само як минуле постало б перед його очима ».
По-третє, простір і час не пов'язані з рухом тіл, вони мають абсолютний характер. За Ньютону: «Абсолютна простір залишається в силу своєї природи і безвідносно до якогось зовнішньому предмету завжди однаковим і нерухомим». «Абсолютна, істинне і математичний час тече саме по собі і в силу своєї природи рівномірно і безвідносно до якогось зовнішньому предмету». У ньютонівської механіці простір виявляється простим вмістищем рухаються в ньому тіл, які не роблять на нього ніякого впливу. Простір, який виражає порядок розташування одночасно існуючих об'єктів, ототожнюється з порожнечею. Час, що виражає послідовність існування змінюють один одного явищ, протікає рівномірно і самостійно без участі матеріальних тел.
В-чет вер тих, бо леї ви зі кі фор ми дви жения ма терии сво дять-ся до за ко нам про Стейша його фор ми - ме ха ні чесько му рухові.
По-п'яте, дія сил тяжіння пояснюється як дія сил на відстані без переносящей цей вплив проміжної матеріального середовища (принцип дальнодії). Ці особливості пре до пре де чи Чи об ме чен ність ме ха ні сти че ської карти ни світу, яка переборювалася в ході подальшого розвитку природознавства.
У рам ках ме ха ні сти че ської кар ти ни світу осу щести в лялось по-зна ня не лише ко фізич ських і хи ми че ських, але також і біо ло ги- че ських яв ле ний - у тому чис ле і об'єк яс ня лю ди ни як це ло ст но-го організму. Так, Жюльєн Офре де Ламетрі (1709-1751) вважав можливим розглядати за аналогією з механізмами, крім різних живих організмів, і людини. Одна з його робіт так і називалася - «Людина-машина». Ідеали механістичного есте-ст під зна ня ста ють ос но ван ням тео рії по зна ня та чен ня про методи науки, які саме в цей період отримують швидке раз-ви ток. Ви ни ка ють фі ло соф ські чен ня про лю ди че ської природі, суспільстві і державі, що виступають в 17-18 ст. як розділи загального вчення про єдиний світовому механізмі.
 « Попередня  Наступна »
 = Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "ВИНИКНЕННЯ НАУКИ НОВОГО ЧАСУ (друга половина XVII ст.)"
  1.  Загальна характеристика європейського середньовіччя
      виникнення, панування і занепаду феодальної суспільно-економічної формації, що змінила рабовласницький або первіснообщинний лад, а потім в Новий час поступилася історичну арену капіталізму ". Однак ми не будемо дотримуватися подібної формули, а розглянемо середньовіччя як складну історико-культурну систему, як склалося в певний час неповторне поєднання
  2.  ТРІУМФ КЛАСИЧНОЇ НАУКИ (XIX ст.)
      виникнення живого в природі. Ламарк вважав, що види - це абстракції, створені людиною, реальні тільки особини (номіналістіческая концепція виду). До заслуг Ламарка слід віднести те, що він вперше перетворив проблему еволюції в предмет спеціального вивчення і підкреслив пристосувальний характер еволюції. До його помилок слід віднести уявлення про те, що організмам властиво
  3.  2.2.2. Генезис соціології, проголошувані цілі та їх реалізація
      науки Огюстом Контом (1798 - 1851). Придумавши ім'я нової науки (лат. societas - суспільство і грец. Logos - слово, вчення), О.Конт визначив у "Курсі позитивної філософії" наступну мету - створити "позитивну" науку про суспільство, яка відповідала б класичним критеріям наукового знання: була б емпіричної та об'єктивної, допускала б 56 ТОВАРИСТВО І СОЦІОЛОГІЯ застосування
  4.  Матеріали для читання
      виникненню структурного функціоналізму, що воскрешає ідею суспільства-організму, але вже в істотно іншій інтерпретації. Значної модифікації піддалася і позитивістська концепція соціального механіцизму: відродившись у формі фізикалізму, він потім трансформується в бихевиористскую соціологію - сучасну радикальну версію позитивізму "[с. 12]. 3.1.2 Йонин Л.Г. Розуміє соціологія.
  5.  ЛІТЕРАТУРА
      нового часу. - Л., 1986. 70.Городская життя в середньовічній Європі. - М., 1987. 71 .. Грачов В.П. Сербська державність в X - XIV ст. - М., 1972. Григулевич І.Р. Інквізиція. - М., 1985. ГуковскійМ.А. Італійське Відродження. - Л., 1947. - Т. I. Гуляєв В.І. Міста-держави майя. - М., 1979. Гуревич А.Я. Історичний синтез і школа "Анналів". - М., 1993. Гуревич А.Я. Вільне
  6.  § 2. Перетворення в промисловості
      науки, медицини; створена планова соціалістична економіка; ліквідована експортна залежність від зовнішнього світу; соціалізм переміг в основному (закінчився перехідний період). Реальні дані говорять про те, що: завдання жодної з п'ятирічок не були виконані; досягнуті успіхи були плодом неймовірних фізичних і морально-політичних витрат - експлуатації ентузіазму, революційної
  7.  § 1. Початок другої світової війни
      виникнення корінням йшло в Версальську систему міжнародних відносин, засновану на диктаті країн, що перемогли в першій світовій війні і поставили в принизливе становище Німеччини. Цим були створені умови для розвитку ідеї реваншу. Німецький імперіалізм на новій матеріально-технічній основі створив потужну військово-економічну базу, причому сприяння йому надали західні країни. У
  8.  Тема: ФІЛОСОФІЯ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ, ВІДРОДЖЕННЯ, НОВОГО ЧАСУ І ПРОСВІТИ.
      виникнення нової природничо-наукової картини світу. Серед них Декарт, Галілей і Ньютон. Галілей прославився своїми фізичними експериментами і астрономічними спостереженнями. Але філософськи змістовними з'явилися його теоретичні дослідження, в першу чергу класичний принцип відносності (1636). Дослідами не можна визначити, чи покоїться інерціальна система відліку або рухається рівномірно
  9.  1. Головні риси та напрямки постклассической філософії.
      виникнення принципово нових напрямків: філософія культури, філософія політики, філософія техніки, філософія науки і т.д. Терпимість (толерантність) сучасної філософії. Різні школи намагаються не вступати в різке протиборство між собою Діалог - головний спосіб взаємодії не тільки всередині однієї філософської традиції, а й між Заходом і Сходом. Антропоцентризм сучасної
  10.  Додаток N ° 1. Світові релігії.
      виникнення зі світових релігій. Історія християнства найтіснішим чином пов'язана з історією народів Європи. Зараз християнство - найпоширеніша релігія на земній кулі. Християни живуть головним чином у європейських країнах, в Північній і Південній Америці та Австралії. Три головних течії: католицтво, православ'я, протестантизм. Походження християнства і його джерела. Згідно традиційної
  11.  НАУКА СТАРОДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ
      виникнення науки, що представляє зі бій виз ную систе му зна ний, а не су куп ність розрізнених відомостей, пов'язують з Стародавньої Грецією. Грецька наука з моменту свого зародження (з 6 в. До н.е.) була наукою теоретичної. Її мета полягала у знаходженні істини. При вирішенні математичних завдань грекам було важливо знайти суворе рішення пу тим ло гіче ських рас су ж де ний. Це при ве
  12.  НАУКА ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ (конецXIV-середина XVII ст.)
      науки. Згідно з новим методом всі гіпотези систематично перевірялися досвідом. Експеримент можна розглядати як питання, звернений до природи. А щоб отримати визна-де ле ний від вет треба пра виль але (кор рект но) сфор му ліро вать питання. Для це го тре ба так по будів ить екс пери мент, що б мак си-мально ізолюватися від впливів сторонніх чинників, які заважають спостереженню і
  13.  Некласичного і постнекласичного НАУКА (кінець XIX - XX ст.)
      виникненні та еволюції Всесвіту. У 1917 р. А. Ейнштейн висунув тезу про те, що Всесвіт кінцева, але безмежна. Грубої аналогією такої моделі є сфера - кордонів у неї немає, але її пло щадь ко неч на. Алек сандр Алек сан дро вич Фрідман (1888-1925) висловив гіпотезу про те, що Всесвіт неодмінно повинна розширюватися, причому розширюється саме простір. За скільки ку гра віта ци ційні
  14.  Зміст
      друга половина XVII ст.). . 29 НАУКА епохи Просвітництва (XVIII ст.) 35 ТРІУМФ КЛАСИЧНОЇ НАУКИ (XIX ст.) 43 некласичного і постнекласичного НАУКА (кінець XIX - XX ст.) 59 ЛОГІКА І ЗАКОНОМІРНОСТІ РОЗВИТКУ НАУКИ 73
  15.  Сталінський тоталітаризм: політичні процеси і репресії
      виникнення, створення атмосфери загального страху - до кінця 1938 була досягнута. Після страти колишніх опозиціонерів навряд чи у кого могло виникнути бажання наслідувати їх приклад. Почуття страху охопило всіх згори донизу, і ніхто не міг почувати себе в безпеці. Крім того, масштаби терору стали непосильними для країни і НКВД, не вистачало тюрем. Масові арешти привели до уповільнення
  16.  А. Вагнер Історія і теорія статистики
      науки. Якщо можна серед одночасного свідомого чи несвідомого прагнення багатьох до однієї мети приписати особистості рішучу заслугу як главі нового напрямку і засновнику нової галузі науки, то, звичайно, в даному випадку можна тільки вказати на знаменитого гельмштедтского професора Г. Конрінга. Він перший зробив спробу накреслити систематичний опис держави по головним
  17.  Матеріали для читання
      виникнення нових сфер дослідницьких інтересів за останні кілька десятиліть, то можна помітити, що сім'я і безробіття потрапляють в поле уваги в роки Великої депресії, пропаганда, громадська думка і чутки - під час другої світової війни, вибух нового інтересу до соціології бідності, соціології освіти, соціології молоді та феміністичної соціології припадає на 1960-і і