Головна
Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаСоціологіяСоціологія праці → 
« Попередня Наступна »
Тощенко Ж.Т., Цвєткова Г.А.. Соціологія праці. Підручник для вузів. - М.: Центр соціального прогнозування і маркетингу, - 464 с., 2012 - перейти до змісту підручника

Тематика рефератів, курсових і дипломних робіт 1.

Положення робітників у сфері матеріального виробництва (по роботі Ф. Енгельса «Становище робітничого класу в Англії»). 2.

Еволюція соціальних граней праці (по роботах К. Маркса, Ф. Енгельса, соч. т.42). 3.

Соціальні резерви виробництва (по роботі Ф. Тейлора « Наукова організація праці »). 4.

Зацікавленість працівників у результатах праці як фактор, ефективної діяльності виробництва (по роботі Ф. Тейлора« Наукова організація праці »). 5.

Концепція «економічної людини» в роботах Ф. Тейлора. 6.

Стимулювання праці в умовах конвеєрного виробництва (по роботах Г. Форда). 7.

Умови праці та побуту працівників на підприємствах Г. Форда. 8.

Проблеми професійної майстерності в роботах Г. Форда. 9. Основи наукової організації праці (по роботах А. Файоля). 10. Основи наукової організації праці (по роботах Г. Черч). 11. Основи наукової організації праці (по роботах Г. Емерсона). 12. Основи наукової організації праці (по роботах А.К. Гастєва). 13. Основи наукової організації праці (по роботах П.М . Керженцева). 14. Основи наукової організації праці (по роботах О.А. Ерманского). 15. Основи наукової організації праці (по роботах П.А. Попова). 16.

Внесок А. К. Гастєва у формування наукової організації праці. 17.

Трудовий образ і стиль життя в XIX, XX і початку XXI ст. 18.

Соціально-технологічні проблеми праці в роботі Ф. Тейлора. 19.

Соціально-технологічні проблеми праці в роботах П.М. Керженцева. 20.

Соціально-технологічні проблеми праці в роботах А. К. Гастєва. 21.

Соціальні проблеми умов праці в роботах С.Г. Струміліна. 22.

Е.Мейо і його теорія людських відносин (Е.Н . Вильховченко Критика сучасної буржуазної теорії «людських відносин у промисловості». М., 1971 та ін.) 23.

Фактори виробничого середовища як соціальні резерви праці (за матеріалами робіт О.А. Ерманскому- го). 24.

Фактори виробничого середовища як соціальні резерви праці (за матеріалами робіт П.М. Керженцева). 25.

Оцінка умов праці на різних етапах розвитку економіки. 26.

Мотивація трудової діяльності в XX в. і на початку XXI в. 27.

Взаємовідносини працівників як фактор підвищення соціально-психологічного клімату в колективі (за матеріалами В.М. Шепеля). 28.

Соціально-психологічні проблеми у сфері виробництва (за матеріалами В.Д. Попова). 29.

Теорія малих груп К. Левіна та Я.Л. Морено. 30.

Генезис ідей участі працівників в управлінні виробництвом (за матеріалами Г.Форда) 31.

Генезис ідей участі працівників в управлінні виробництвом (за матеріалами Г. Емерсона) 32.

Генезис ідей участі працівників в управлінні виробництвом (за матеріалами А. Файоля). 33.

Використання людського фактора як резерву виробництва (за матеріалами Ф. Тейлора «Наукова організація праці»). 34.

Роль творчого початку в рішенні проблем виробництва (за матеріалами робіт В.А. Ядова). 35.

Генезис ідей участі працівників в управлінні виробництвом.

36.

Суспільно-політична активність працівників виробництва (за матеріалами робіт В.Х. Біленького) . 37.

Суспільно-політична активність працівників виробництва (за матеріалами робіт Ю.Є. Волкова). 38.

Суспільно-політична активність працівників виробництва (за матеріалами робіт В.Г. Мордкович). 39.

Суспільно-політична активність працівників виробництва (за матеріалами робіт Е.А. Якуба). 40.

Творчі можливості працівників у працях Л.А. Гордона і Е.В. Клопова. 41.

Творчість як фактор ефективності трудової діяльності в працях С. Боулса. 42.

Вклад заводських соціологів у розвиток ідей соціології праці. 43.

Особливості соціальних практик у сфері матеріального виробництва (за матеріалами Т.І. Заславської і ДР-) 44.

Звичаї і норми трудової поведінки в XIX, XX і на початку XXI в. 45.

Суперечності в житті трудових колективів. 46.

Перспективи і тенденції розвитку трудових ресурсів. 47.

Специфіка тіньової економіки в промисловості Росії. 48.

Кар'єра, краса: теорія і практика. 49.

Проблеми формування трудового (економічного ) свідомості молоді на сучасному етапі. 50.

Вплив соціально-економічних реформ на становище працівників старшого покоління. 51.

Трудовий потенціал старшого покоління в Росії. 52.

Трансформація трудового поведінки працівників у сфері матеріального виробництва. 53.

Соціальні резерви підвищення ефективності виробництва. 54.

Форми і методи організації і стимулювання праці. 55.

Торгівля людьми як одна з форм трудової експлуатації. 56.

Професійна майстерність як об'єкт соціологічного вивчення. 57.

Політичне та трудове свідомість: співвідношення і протиріччя. 58.

Здоров'я та трудовий потенціал. 59.

Специфіка колективних форм організації праці. 60.

Трудове поведінка: аналіз і прогноз. 61.

Здібності працівників: теорія і практика. 62.

Формування соціально-психологічних якостей керівників на сучасному етапі . 63.

Трудовий подвиг росіян в роки ВВВ. 64.

Корпоративна культура і ефективність виробництва. 65.

Трансформація способу життя працівника-праці. 66.

Ефективність робочого часу: теорія і практика. 67.

Виробнича інфраструктура: стан і проблеми. 68.

Політика зайнятості на підприємствах у XIX, XX ст. і на початку XXI в. 69.

Формування і розвиток основ трудового виховання в Росії. 70.

Трансформація мотивації трудової діяльності на сучасному етапі. 71.

Нові (сучасні) концепції стимулювання праці. 72.

Взаємозв'язок побуту і результатів трудової діяльності. 73.

Людина і техніка: протиріччя взаємодії. 74.

Особливості та специфіка соціальних проблем у сфері праці. 75.

Технічна культура як фактор ефективності виробництва. 76.

Корпоративна культура: стан і тенденції розвитку. 77.

Соціально-психологічні особливості індивідуалізації праці. 78.

Сучасна соціально -економічна активність працівників на виробництві.

79.

Творчість та його особливості в умовах виробництва. 80.

Виробнича інфраструктура: стан і проблеми. 81.

Міжособистісні відносини як основа соціально-психологічного клімату в колективі. 82.

Особливості осмислення сутності соціології праці. 83.

Формування та розвиток базових понять соціології праці. 84.

Виробнича життя в XX і на початку XXI в. в прислів'ях і приказках. 85.

Праця в прислів'ях і приказках. 86.

Пропаганда праці в ЗМІ. 87.

Праця в засобах реклами. 88.

Вплив громадської думки на діяльність людино-праці. 89.

Специфіка праці на сучасному етапі. 90.

Праця як соціальна цінність суспільства. 91.

Стимулювання праці в минулому і сьогоденні. 92.

Вплив сім'ї на формування трудового потенціалу молоді. 93.

позаправові практики у сфері праці. 94.

Пропаганда праці в сучасних умовах. 95.

Економічна свідомість як фактор трудової поведінки. 96.

Вплив громадської думки на трудову поведінку керівників підприємств. 97 .

Трансформація форм і методів управління у сфері праці. 98.

Зміна мотивації трудової діяльності різних поколінь. 99.

Взаємозв'язок професіоналізму та кар'єри. 100.

Вплив соціальної інфраструктури на успішність роботи. 101.

Особливості конфліктів у сфері праці. 102.

Формування трудових навичок в сучасній сім'ї. 103.

Імідж сучасного керівника підприємства у ЗМІ. 104.

Економічні резерви і можливості підприємств в уявленнях фахівців. 105.

Образ робітника: проблеми та перспективи. 106.

Парадокси правової свідомості людини-праці. 107.

Трудові права росіян в цьому і минулому. 108 .

Якість робочої сили: стан, проблеми та перспективи. 109.

Престиж інженера в минулому і сьогоденні. 110.

Пропаганда праці в програмах політичних партій. 111.

Самоврядування в сучасних трудових колективах. 112.

Наступність основних історичних і сучасних форм самоврядування у сфері праці. 113.

Наукові основи соціальних резервів праці. 114.

Соціальне партнерство - феномен сучасних трудових відносин. 115.

Етапи і форми творчої праці. 116.

Вплив політичної відчуженості на економічну відчуженість. 117.

Відчуженість від праці як фактор виробничого процесу. 118.

Інформаційні технології як елемент самореалізації сучасних працівників. 119.

Трудова середу і культура. 120.

Праця і вільний час: взаємозв'язок і вплив. 121.

Трудова мораль і поведінку працівників. 122.

Спосіб життя і виробнича діяльність. 123.

Вплив професії на спосіб життя. 124.

Місце проживання і діяльність у трудовій середовищі. 125.

Бюджет вільного часу як умова ефективності праці. 126.

Стиль роботи і спосіб життя сучасних керівників.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Тематика рефератів , курсових і дипломних робіт 1. "
  1. Стрілець Ю.Ш.. Сенс життя людини у філософсько-антропологічному вимірі: Навчальний посібник. Оренбург: ГОУ ОДУ, 2003. - 139 с., 2003
    тематика рефератів, курсових і дипломних робіт, контрольні питання для
  2. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
    тематик, методологічної послідовності і логіці змісту курсу «Соціологія праці» , позначеного в Державному стандарті вищої професійної освіти. Його відрізняє органічне поєднання методик проведення занять з практичними проблемами, а також широкий спектр різних навчальних форм, апробованих в різних вузах. Зміст практикуму грунтується на результатах
  3. Заняття 11.1. Семінар-гра за темою «Конфлікти в суспільстві» 1161
    рефератів, рецензій та відгуків, а також з ведення теоретичних дискусій з обговорюваних питань в ігровій формі. Порядок проведення заняття. Заняття проводиться у формі захисту рефератів. Теми рефератів: 1. Сучасні конфлікти в суспільстві: сутність, зміст і форми прояву. 2. Рушійні сили і мотивація конфліктів у суспільстві. 3. Рівні економічних конфліктів в
  4. Жуков Н.І.. Філософські підстави математики Мн.: Університетське. - 110 с., 1990

  5. Заняття 15.1. Семінар-гра з теми «Глобальні та регіональні конфлікти» (проводиться у формі захисту рефератів)
    рефератів, рецензій та відгуків, а також з ведення теоретичних дискусій на обговорювану тему в ігровій формі. Ігрова ситуація. На засіданні «Експертної ради» проходить захист реферату. Дійові особи: автор реферату, опоненти, члени «Експертної ради», голова «Експертної ради ». Членами« Експертної ради »є всі присутні на занятті, а його головою може
  6. 6. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ І РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПІДГОТОВКИ ТА НАПИСАННЯ РЕФЕРАТА ДЛЯ складання кандидатського іспиту з КУРСУ« ФІЛОСОФІЯ І МЕТОДОЛОГІЯ НАУКИ »
    тематика рефератів з урахуванням особливостей філософсько-методологічних проблем для гуманітарних і природничонаукових спеціальностей. Вона відображає найбільш актуальні питання базових розділів програми вищеназваного курсу. Значна частина пропонованих нами тим присвячена аналізу методологічних ідей і концепцій, висунутих найбільшими представниками сучасної філософії науки. Аспірант або
  7.  ТРИВАЛІСТЬ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
      курсова робота
  8.  ЦІЛІ ТА ЗАВДАННЯ КУРСУ СОЦІАЛЬНОЇ ФІЛОСОФІЇ
      курсових робіт, доповідей, дипломного твори, у професійній діяльності та соціальній практиці. Курс соціальної філософії читається студентам, які навчаються за спеціальністю «Філософія» в Волгоградському державному університеті протягом трьох семестрів і складається з трьох частин. У кінці кожного семестру навчальним планом передбачено
  9.  Передмова
      тематику відбору фрагментів текстів, є "Державні вимоги (Федеральний компонент) до обов'язкового мінімуму змісту та рівня підготовки випускників вищої школи за циклом" Загальні Гуманітарні та соціально-економічні дисципліни ". Дидактичні одиниці цих Вимог з філософії розкриваються як через виклад історії філософії, так і через концентроване освітлення ряду
  10.  2. Класифікаційні ВИМОГИ ДО РЯТУВАЛЬНИКАМ
      курсова підготовка або будь-яка з підготовок на жетон Рятувальний загін, інструктор-методист з альпінізму, інструктор-методист з туризму, інструктор з підводного спорту, інструктор авіапожарной команди, інструктор пара-шютно-пожежної групи, інструктор-парашутист, інструктор парашутної і десантно-пожежної служби, випусковий, інструктор легководолазного справи, майстер аварійно-рятувальних,
  11.  ВСТУП
      тематику рефератів та аналітичних оглядів з найважливішим і найбільш актуальних проблем курсу «Філософія та методологія науки», складену з урахуванням профілю науково-професійної діяльності аспірантів різних факультетів і спеціальностей. У п'ятому блоці (розділ 11) представлений референтний перелік контрольних питань з курсу «Філософія та методологія науки», покликаний оптимізувати
  12.  А.Б. Єсін. Принципи та прийоми аналізу літературного твору: Навчальний посібник. - 3-е вид. -М.: Флінта, Наука. - 248 с., 2000

  13.  Р.А. Волкова. ОСНОВИ ФІЛОСОФСЬКИХ ЗНАНЬ. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ПО КУРСУ «ФІЛОСОФІЯ». Для студентів заочного відділення, 2002

  14.  Варжанскій Н.Ю.. Добре визнання. Православний протисектантської катехізис, 1910