Головна
Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес та заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка і управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаФілософські наукиЕстетика → 
« Попередня Наступна »
Дедюлін М.А.. Навчально-методичний комплекс з курсу «Естетика». Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2004. - 136 с., 2004 - перейти до змісту підручника

Тема 1. Естетика як наука


При вивченні теми «Естетика як наука» передбачається з'ясування специфіки естетики як науки, встановлення зв'язків з усім комплексом соціогуманітарних дисциплін. По-перше, необхідно з'ясувати, що являє собою предмет естетики. Для цього потрібно показати еволюційний процес формування естетики в надрах філософії і становлення естетики як науки. При аналізі предмета зверніть увагу на те, що він пов'язаний з природою естетичного пізнання. Слід проаналізувати загальні характеристики природи естетичного пізнання. По-друге, розкрийте зв'язок естетики з філософією і з іншими гуманітарними дисциплінами. Бажано показати, що естетика є теоретичною основою мистецтвознавчих наук, технічної естетики, естетики поведінки і побуту. По-третє, покажіть значення естетики та її функції в життєдіяльності людини і суспільства. Зверніть увагу, яке місце займає естетика у вашій спеціалізації.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Тема 1. Естетика як наука "
  1. ТЕМА 3. Основні ЕСТЕТИЧНІ КАТЕГОРІЇ
    естетики та теорії мистецтва. -М., 1994. Гумор (лат. Humor - волога) - особливий вид комічного, здатний викликати незлісні добродушну усмішку з приводу людської дурості, суєті і прямування порокам. (Філософська притча П. Валері «Здивований ангел». Ангел намагається зрозуміти чому і над чим сміються люди: чому вони не завжди сміються або чому зовсім не обходяться без сміху.) ЮМОР в російській
  2. ТЕМА 1. ЕСТЕТИКА ЯК НАУКА
    естетика »Онтологічне розуміння предмета естетики як« філософії мистецтва ». Гносеологічне розуміння предмета естетики як теорії чуттєвого сприйняття прекрасного в реальному світі і мистецтві. Сутність естетичного. Естетичне як досконалість природного, психологічного, соціального і духовного. Проблема співвідношення понять «естетичний» і «художній». Художня культура
  3. ТЕМА 1. ЕСТЕТИКА ЯК НАУКА
    тематичне вивчення філософії варто починати з теорії краси, тоді повніше розкриється добро і істина. Якщо для Баумгартена другий фундаментальною категорією є мистецтво, то Кант звернувся до естетики, відштовхуючись немає від проблем мистецтва, а від потреб філософії. Заслуга Канта саме в тому, що він вніс в естетику дух діалектики. Дефініція «естетика» міцно закріплюється в
  4. ТЕМА 2. ОСНОВНІ ЕТАПИ ІСТОРІЇ ЕСТЕТИКИ
    естетика вичленяється тільки в XVIII столітті. Зробив це Олександр Баумгартен (1714-1762). Баумгартен визначав естетику як науку про чуттєвому сприйнятті досконалості, яке пов'язувалося ним з сприйняттям прекрасного. Але естетична проблематика починає розроблятися в філософії з її перших
  5. ТЕМА 4. Естетична свідомість
    тема нормативів ідеалу являє собою набір загальних вимог («канонів»), яким повинні задовольняти будь-які перетворення реальності при переході від дійсного до бажаного. Естетична свідомість в цілому, його будь-який елемент іманентно містить в собі зразок, орієнтир, духовну мету, яка і є естетичний ідеал. Слово «ідеал» грецького походження і в перекладі на російську - це
  6. ТЕМА 11. ФІЛОСОФІЯ МИСТЕЦТВА Г.В.Ф. ГЕГЕЛЯ
    як ці види пов'язані з загальними формами мистецтва? Яке місце займає мистецтво в природної та духовного життя? Як співвідносяться релігія, мистецтво і філософія? Що являє собою «ідея прекрасного взагалі»? Чому у Гегеля краса і істина суть одне й теж? Чому поняття прекрасного містить в собі свободу і нескінченність? Чому Гегеля не задовольняє прекрасне в природі? Чому
  7. ТЕМА 9 Візантія в VIII-X ст.
    Тематизації. Церковне віровчення було вироблено; вимагалося обробити і формалізувати його, віднісши з ним тези античної філософії і дані окремих наук "2. Сам Іоанн чітко визначив своє завдання:" ... мета наша полягає в тому, щоб, почавши з філософії, стисло предначертал в справжній книзі по можливості всякого роду знання. Тому назвемо її "Джерело знання". Отже, я нічого
  8. ТЕМА 19 Неміцність доцентрових тенденцій Західноєвропейська культура
    тема університетів. Університетом називали корпорацію викладачів та учнів, іменовану також - Studium general (загальна, вища школа). Від так званих місцевих шкіл (Studia particularia) загальні школи, насамперед, відрізнялися правом присвоювати признававшиеся в усьому християнському світі вчені ступені, головна з яких - ліценції (Licentia ubique docendi) - дозволяла її власникові
  9. ТЕМА 22 НАУКА В ТЕМНІ СТОЛІТТЯ
    якого «прогресу» варварів в пору їх торжества над колишніми імперіями не було. Кожен раз за прискорений розвиток своєї державності переможці-варвари розплачувалися втратою національної культури та етнічної єдності, не отримуючи рівноцінної заміни, поки не приймали яку-небудь світову релігію. .3. Платон вважав склався в Афінах симбіоз вченого співтовариства зі світською владою явищем
  10. ТЕМА 22 НАУКА В СЕРЕДНЬОВІЧНИХ державами
    тематикою (тобто «вченням») у Візантії називали мистецтво ворожіння про майбутні події по природним явищам. Навпаки, геометрія і арифметика були шанованими науками, хоча захоплювалися ними мало хто справжні вчені. Цинь Ши Хуанді наказав зберегти книги, присвячені сільському господарству і будь-яким ремеслам, а також книги ворожби. Цей тиран був забобонний і вважав, що магія здатна зробити
  11. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ ПО ЕСТЕТИКИ
    естетика кінця 18 - початку 19 ст. Проблеми естетики у працях К. Маркса і Ф. Енгельса Західноєвропейська естетика у формах європейської культури другої половини 19 століття. Специфіка естетики в російській культурі 19 століття. Своєрідність і різноманіття західноєвропейської естетики у формах культури 20 століття. Своєрідність російської естетики "Срібного століття". Своєрідність радянської естетики в жанрах, формах,
  12. ТЕМА 6. Естетичне виховання та естетична культура
    як найважливіший чинник естетичного сугестивного впливу на естетичну свідомість школярів, студентів, колег. ТСО в системі презентації естетичних зразків світової та вітчизняної культури. 3. Відвідування музеїв, картинних галерей, Ермітаж, виставок з демонстрацією зразків світової та вітчизняної культури. 4. Відвідування театрів і естетичне обговорення (аналіз) переглянутих спектаклів.
  13. ТЕМА 5. ВИДИ, ПОЛОГИ, ТИПИ І ФОРМИ МИСТЕЦТВА. ЇХ ЕСТЕТИЧНА СПЕЦИФІКА
    тематичне та виконавська багатство творів музичної культури. Театр і драматургія. Культура праці драматурга, режисера, артиста, гримера, художника-декоратора. Театру драматургічний (драма, комедія, мелодрама). Театр опери та балету. Хореографія. Мистецтво сцени - театр і естрада. Професійна сценічна діяльність і художня самодіяльність. Мистецтво арени - цирку.
  14. ТЕМА 4. ЕСТЕТИКА МИСТЕЦТВА: СУТНІСТЬ І ФУНКЦІЇ
    тематізірующая) функція мистецтва. Освітня функція мистецтва. Інформаційно-довідкова функція мистецтва Пізнавальна функція мистецтва. Мистецтво, що містить таємниці, секрети і відповіді допомагає пізнавати світ образів і образи світу. {Foto50} Пітер Брейгель на картині «Падіння Ікара» (1567) в підтексті дав зрозуміти глядачеві, що не всі великі справи, що відбуваються на землі, а тим більше в небесах
  15. ТЕМА. 2. Естетичного освоєння ДІЙСНОСТІ.
    Естетики. -М., 1987. Ліфшиц М.А. У світі естетики. -М., 1985. Лук'янов Б.Г. У світі естетики. -М., 1985. Естетика: Навчальний посібник для вузів / Науковий редактор А. А. Радугин. - М.: Центр, 1998. - 240 с. Короткий словник з естетики: Книга для вчителя / За ред. М.Ф.Овсяннікова. -М.: Просвещение, 1983. - 223 с. Естетика: Словник / Під загальною ред. А.А.Бляева та ін-М.: Политиздат, 1989. - 447 с. Чічін
  16. Певний внесок в естетику внесли теоретики класицизму.
    Тематичної формі застосовує в аналізі мистецтва діалектичний метод, хоча його діалектика базується на ідеалістичному тлумаченні реальності. Він розкриває діалектику художнього образу як єдність загального та особливого. Гегель розробив положення про ворожість капіталізму мистецтву. У Росії основи домарксистской естетики розробляли В. Бєлінський, О. Герцен, М. Чернишевський