Головна
Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика , обчислювальна техніка і управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаФілологіяФілологічна герменевтика
ЗМІСТ:
Георгій Ісаєвич Богін. Набуття здатності розуміти: Введення в філологічну герменевтику Москва 2001, 2001
Зміст
В в е д е н і е 1. Філологічна герменевтика як діяльність
2. Соціально-педагогічний сенс філологічної герменевтики
А. Техніки розсуду і побудови смислів
В. Техніки "розклеювання" змішуються конструктів
3. Розуміння тексту як предмет філологічної герменевтики Філологічна герменевтика - наукова дисципліна, що вивчає процеси розуміння тексту.
4. Позиції в герменевтической діяльності. Вихід в рефлективну позицію у зв'язку з практичною діяльністю.
А. Різноманітність типів розуміння
В. распредмечіванія
Г. Рефлективна основа розуміння
Д . Інтуїтивність і дискурсивність
Ч а с т ь п е р в а я Субстанціальні сторона розуміння тексту
Глава I. Проблема субстанциальности розуміння
1. Субстанціальність і процесуальність
2. Смислова субстанція розуміння
3. Розвинена людська суб'єктивність - умова субстанциальности розуміння
4. Пережіваемость змістоутворення
5. Інтенціональність і интенсиональное
6. Інтенціональність і інтендірованіе
Глава II. Основні складові субстанції розуміння
1. Змісту і смисли
2. Знання значення і розуміння сенсу
3. Засоби текстопостроенія як складова субстанциальной боку розуміння
4. Метаедініци субстанції розумінням
Глава III. З досвіду класного читання, орієнтованого на субстанциальность розуміння
1. Педагогічні спостереження у зв'язку з читанням художнього тексту
2. Зразки навчальної інтерпретації
3. Інтерпретація і рефлексія
4. Процес змістоутворення при рецепції синтетичного тексту культур
5. Проникність інокультурних смислів
6. Приклад інтерпретації інокультурного тексту
7. Ігрове початок при розумінні тексту
Тип поєднань А.
Тип поєднань Б.
Ч а с т ь в т о р а я Розсуд змістів і смислів при розумінні тексту
Глава I. Місце змістів в понимаемом матеріалі
1. Мecто змістів в понимаемом матеріалі
2. Герменевтические функції змістів в рамках пропозиції
2. Таксономическая функція
3. Функція конкретизації предикативности
4. Прагматична функція побудови змісту
5. Зміст як підтвердження екзистенціальної
8. Функція вказівки на обрану онтологію розгляду
3. Що розуміється вміст у формах більше одного пропозиції
5. Місце утримання в схемах действованія при розумінні тексту
Глава II. Сутність і походження смислів
1. Людина в світі смислів
2. Раціональні визначення сенсу
3. Позиції старої раціональності при визначенні сенсу
4. Сенс як цінність
5. Уcловія появи сенсу
Глава III. Смисли серед інших ідеальних реальностей
1. Відмінність сенсу від змісту
2. Відмінність сенсу від деяких інших конструктів
3. Різні організованості сенсу
4. Від сенсу слова до сенсу тексту
Глава IV. Смислове багатство тексту.
1. Множинність смислів в тексті
2. Найпростіші обчислення смислів
Глава V. МОЖЛИВІ КЛАСИФІКАЦІЇ ТЕКСТІВ
1. Ціннісно-тематичний принцип класифікації
2. Миследеятельностний принцип класифікації
Глава VI. Світ смислів і метасмислов як простір значущих переживань
1. Переживання приватних смислів
2. Переживання категоризовать смислів
3. Переживання смислів і метасмислов як рух до ідеї
Ч а с т ь т р е т ь я Процесуальна сторона розуміння
Глава I. Типологія розуміння тексту
1. Структура мовної особистості та типологія розуміння
2. Три типи розуміння тексту
3. Рівні мовної особистості та співвідносні типи розуміння тексту
Глава II. Діяльність мовної особистості при різних типах розуміння
1. Діяльність мовної особистості при семантізіруется розумінні тексту
2. Діяльність мовної особистості при когнітивному розумінні тексту
3. Діяльність мовної особистості при розпредмечує розумінні тексту
4. Принципи побудови тексту як матеріалу для дій мовної особистості при різних типах розуміння
5. Характеристика текстів для розпредмечує розумінням
Глава III. Схеми действованія в процесі розуміння
1. Процес розуміння тексту як действованія за схемами
2. Поняття "Схема действованія при розумінні тексту"
3. Характер процесу схемопостроенія
4. Поняття "Схемообразующая рефлексія"
5. Місце схемообразующей рефлексії в системі миследеятельності
6. Метаедініци, характерні для різних типів фіксації схемообразующей рефлексії
7. Схеми действованія для розсуду художньої ідеї
8. Схеми действованія як засіб всебічного розуміння тексту
Глава IV. Характеристики схемообразованія в процесі розуміння
1. Схемообразованіе як процес
2. Схемообразующіе нитки
Глава V. Схемообразованіе як аспект действованія розуміє суб'єкта
1. Схемообразованіе як потреба при розумінні
2. Індивідуальність суб'єкта в процесі схемообразованія для розуміння
3. Участь реципієнта в процесах утворення метаедініц
Глава VI. Процесуальна сторона РІЗНИХ ТИПІВ РОЗУМІННЯ
1. Процесуальна сторона семантізіруется розуміння
2. Перехід від схем действованія при семантізіруется розумінні до схематизм інших типів розуміння
Глава VII. Когнітивне розуміння як процес
Глава VIII. Розпредмечує розуміння як процес
1. Спільність і відмінність в схемах действованія для когнітивного і розпредмечує розуміння
2. Процесуальна сторона розпредмечує розуміння
Ч а с т ь ч е т в е р т а я Визначення способу читання в конкретних герменевтичних ситуаціях
Розділ I. Експектаціі і индивидуация - взаємопов'язані техніки розуміння тексту.
Глава I. Експектаціі ЯК ОДНА З ТЕХНІК РОЗУМІННЯ
1. Загальні характеристики експектаціі при читанні
2. Експектаціі в семантізіруется розумінні
3. Експектаціі в когнітивному розумінні
4. Експектаціі в розпредмечує розумінні
Глава II. Индивидуация дробу тексту як одна з технік розуміння
1. Сутність індивідуації
2. Плюралізм ниток в індівідуаціонних схемах
Розділ II. Способи действованія при індивідуації дробу тексту
Глава I. Підведення під відомий жанр
Глава II. СООТНЕСЕНИЕ індивідуацію З Типологія текстів
Глава III. Индивидуация по типу співвіднесеності сенсу і форми
Глава IV. Індивідуацію ПО СПОСОБУ розсуд ОБРАЗУ АВТОРА
Глава V. Индивидуация за способом розгортання динамічної схеми змістоутворення
Глава VI. МОЗАЇКА фіксації РЕФЛЕКСІЇ ЯК ОДИН ІЗ КРИТЕРІЇВ індивідуацію
1. Індивідуації, що починаються з Р / М-К
2. Індивідуації, що починаються Р / мД
3. Індивідуації, що починаються з Р / М.
Л і т е р а т у р а
Філологічна герменевтика: