Головна
Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаФілософські наукиПершоджерела з філософії → 
« Попередня Наступна »
Артур Шопенгауер. Про четверояком корені закону достатньої підстави. Світ як воля і уявлення Том 1. Критика кантівської філософії. Світ як воля і уявлення, 1993 - перейти до змісту підручника

§ 1. Метод

Божественний Платон і дивовижний Кант поєднують свої переконливі голоси, радячи при виборі методу філософствування, навіть якого знання взагалі керуватися таким правилом: треба, кажуть вони, слідувати однаковою мірою двох законах - закону однорідності і закону специфікації, але не одному з них на шкоду іншому. Закон однорідності вимагає, щоб, виявляючи схожість речей та їх відповідність один одному, ми осягали види, об'єднували їх у групи, а групи в пологи, поки врешті-решт не дійдемо до вищого всеосяжного поняття. Так як цей закон трансценденталии, сутностей для нашого розуму, він припускає відповідність йому природи, і це припущення виражено в старому правилі: entia praeter necessitatem поп esse multiplicanda. Навпаки, закон специфікації Кант висловлює так: entium varietates поп temere esse minuendas4. Це означає, що ми повинні строго розрізняти групи, об'єднані многооб'емлющім родовим поняттям, а також об'єднані їм вищі і нижчі види, остерігаючись зробити який-небудь стрибок і підводити нижчі види, або навіть особини, безпосередньо під поняття роду, бо кожне поняття може бути ще розділене на більш низькі і жодне з них не зводиться до простого споглядання.

Кант вчить, що обидва закони - трансцендентальні основоположні розуму, a priori постулирующие відповідність їм речей, а Платон висловлює, мабуть, те ж на свій манер, кажучи, що ці правила, яким вся наука зобов'язана своїм виникненням, стягти разом з вогнем Прометея з престолу богів.

§ 2, Застосування цього методу в даному випадку

Я знаходжу, що, незважаючи на настільки авторитетну рекомендацію, другий з цих законів занадто рідко застосовується до головного основоположення всього пізнання , до закону достатнього основа-HU5L Хоча цей закон з давніх пір часто викладали в загальних рисах, його найвищою мірою різні застосування, в кожному з яких він отримує інше значення і які тому свідчать про його походження з різних пізнавальних здібностей, не були належним чином розмежовані. А в тому, що саме при розгляді наших духовних здібностей застосування принципу однорідності і зневага до протилежної йому породило

- Platon. Phileb, p. 212-223; Politic, p. 62, 63; Phaedr, p. 361-363. Ed. ВІР.; Кант. Критика чистого разів [розуму]. Додаток до трансцендентальної] діалектиці.

Багато і довго тривали омани і що, навпаки, застосування закону специфікації сприяло досягненню великих і важливих успіхів, переконує нас порівняння філософії Канта з усіма попередніми їй. Тому нехай буде мені дозволено привести цитату, в якій Кант рекомендує застосовувати закон специфікації до джерел наших знань, бо ці слова віддають належне моїм прагненням. «Надзвичайно важливо, - говорить він, - відокремлювати один від одного знання, що розрізняються між собою за родом і походженням, і ретельно стежити за тим, щоб вони не змішувалися зі знаннями, які зазвичай пов'язані з ними в застосуванні. Те, що робить хімік, розкладаючи речовина, що робить математик у своєму вченні про величини, в ще більшій мірі повинен робити філософ, щоб мати можливість точно визначити частку, цінність і вплив особливих видів знання в різноманітному застосуванні розуму »(Критика чистого розуму. [ трансцендентальне] вчення про метод, гл. 3) 5.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " § 1. Метод "
  1. Запитання для самопідготовки
    методи соціологічного дослідження Ви знаєте? 7. Що таке методологія дослідження? 8. Яка роль вивчення контекстів соціальних дій, явищ, процесів? 9. Що Ви знаєте про значення інтерпретації результатів соціологічного дослідження? 10. Дайте визначення об'єкта і предмета сучасної соціології. 11. Що таке метод? 12. Дайте визначення науки соціології. 13. Назвіть і
  2. Контрольний тест
    метод «принципових переговорів» розробили: а) Д. Скотт і Ш. і Г. Боуер, б) К. Томас і Р. Кіллмен; в) М. Шериф і Д. Рапопорт; г) В. Лінкольн і Л. Томпсон; д) Р. Фішер і У. Юрі. 6. Перші навчальні заклади з підготовки фахівців-медіаторів з'явилися: а) в США (70-80-х роках XX століття), б) в США (60-х роках XX століття), в) у Німеччині (70-х роках XX століття) ; г) в
  3. Основні методи естетики
    методу. Спираючись на загальну філософську методологію, будь-яка наука виробляє всередині себе методи, що спираються на своє мислення. Естетика в цьому відношенні не становить винятку. Одним з методів естетики є історизм. Ідеї ??історизму пронизують цю науку. Принцип історизму передбачає дотримання трьох найважливіших умов: по-перше, розгляд явищ у їх розвитку, по-друге, розгляд
  4. | [а) Метод дослідження] s
    методу над наукою. 467. Історія наукового методу майже ототожнюється Огю-стом Контом з самою філософією. 468. Великі методологи: Аристотель, Бекон, Декарт, Огюст Конт. 469. Найбільш цінні відкриття робляться пізніше всього: найбільш же цінні відкриття-це методи. Всі методи, всі передумови нашої сучасної науки зустрічали протягом тисячоліть глибоке презирство; прихильники
  5. 5.2. Основні методи і засоби інформаційного впливу на людину
    методів і технологій маніпуляції свідомістю громадян, їх ставленням до подій в навколишньому світі. В даний час існують цілі наукові дисципліни про те, як керувати поведінкою людини, колективу, суспільства. До них відносяться сучасні варіанти психотерапії, теорія реклами, Суггестология, нейролінгвістичне програмування, діанетика і т. п. Отримав своє теоретичне
  6. IX. Філософії Декарта І МЕТОД КЛАСИЧНОЇ НАУКИ
    IX. Філософії Декарта І МЕТОД КЛАСИЧНОЇ
  7. ФРЕЙДИЗМ
    метод лікування психічних захворювань. Пізніше методи і прийоми психоаналізу набули поширення в педагогіці, соціології, філософії, етики, антропології, літературі, публіцистиці та інших сферах суспільних відносин. Первинним елементом внутрішнього світу людини Фрейд вважає непізнаване (ВПЗ, несвідоме), яке діє як ненаправленная енергія, але знаходить спрямованість в
  8. Джеймс Ф. Мастерсон ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ АЛЬЯНС З пацієнтами, що страждають прикордонними та нарцисового особистісного РОЗЛАДАМИ. МЕТОД РОЗВИТКУ Я І об'єктні відносини
    Джеймс Ф. Мастерсон ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ АЛЬЯНС З пацієнтами, що страждають прикордонними та нарцисового особистісного РОЗЛАДАМИ. МЕТОД РОЗВИТКУ Я І ОБ'ЄКТНИХ
  9. Метод і стиль у мистецтві
    методом. Художній метод - це певний спосіб пізнання дійсності, своєрідний спосіб її оцінки, спосіб зворотного моделювання життя. Вихідним і визначальним в появі і поширенні художнього методу є конкретно-історична дійсність, вона утворює як би його об'єктивну основу, на якій виникає той чи інший метод. Ще Гегель стверджував, що «художник
  10. релятивізм
    метод тлумачень етико-філософських
  11. Соціальні обстеження і соціальні реформи
    методи аналізу соціальних даних: Джон Юл розробив методи кореляційного аналізу (Q - коефіцієнт Юла) [23], Карл Пірсон запропонував методи статистичного контролю (коефіцієнти г, X2) [17]. У міру тривав розширення та загострення багатьох соціальних проблем - бідності, безробіття, злочинності - до 80-их рр.. XIX в. в Англії знову стала суспільно нагальною потреба в масових
  12. 1.9. Підривання ВНУТРІШНІМИ зарядила МЕТОД шнурової ЗАРЯДІВ
    Схеми розташування шпурових зарядів Метод шпурових зарядів передбачає підривання зарядів ВР, що розміщуються в штучних циліндричних поглибленнях (шпурах) діаметром до 75 мм при глибині до 5 м. Шпурові заряди застосовують на відкритих гірських розробках і в будівництві при невеликій потужності підривається шару порід, при проведенні зарядних виробок, дробленні негабариту, видобутку
  13. Дігнагі Про ВОСПРИЯТИИ (ПЕРЕКЛАД фрагменти з "прамана-САМУЧЧАЯ-врітті") 343 В.Г. Лисенко (. Передмова до публікації)
    методології достовірного пізнання. Якщо до нього індійські філософи займалися в основному методологією філософського диспуту (школа ньяя) і стосувалися методів правильного міркування тільки в тій мірі, в якій це було потрібно для перемоги в дискусії, то Дігнага поставив питання про достовірність знання як такого і про його логіці, яка повинна дотримуватися не тільки в диспуті (умовивід "для
  14. Програмно-цільові методи
    метод у формі федеральних цільових програм, державними замовниками яких виступають федеральні або територіальні органи виконавчої влади. Так , в Росії, вперше у світовій практиці на національному рівні, поставлені і вирішуються питання формування та реалізації фундаментальних наукових основ державної науково-технічної політики в галузі природної та техногенної безпеки.
  15. Розділ I ЕМПІРИЧНА СОЦІОЛОГІЯ У ФРАНЦІЇ
    методологічний напрям цієї науки - позитивістська соціологія, яке стало міжнародним (Огюст Конт); тут досягли першої зрілості емпіричні соціальні дослідження: застосовані кількісні методи до аналізу даних соціальної статистики (Адольф Кетле), розроблений і широко застосований монографічний метод вивчення сім'ї (Фредерік Ле Пле). Відповідно емпірична соціологія під
  16. Зразкові плани семінарських заняти и Заняття 1. Наукове дослідження як предмет методологічного аналізу Питання для обговорення 1.
    методологічного аналізу науки. 2. Статус і функції общенаучної методології пізнання. 3. Частнонаучние та дисциплінарні методи пізнання. Теми для доповідей та дискусій 1. Природа і можливості інноваційної методології науки. 2. Синергетика і становлення нелінійно f методології пізнання. 3. Ситуаційна методологія case studies. Основна література Берков В.Ф. Загальна методологія.
  17. Теоретичний рівень.
    метод - спосіб побудови наукової теорії, при якому деякі твердження (аксіоми) приймаються без доказів і потім використовуються для отримання решти знань з певним логічним правилам. Гіпотетико-дедуктивний метод - метод, сутність якого полягає у створенні системи дедуктивно пов'язаних між собою гіпотез, з яких в кінцевому рахунку виводяться твердження про
  18. МІРКУВАННЯ Про метод, щоб вірно спрямовувати свій розум і відшукувати істину в НАУКАХ
    методу, знайденого автором; в третій - деякі з правил моралі, витягнутих автором з цього методу; в четвертій - доводи, за допомогою яких він доводить існування Бога і людської душі, які становлять підставу його метафізики; в п'ятому можна буде знайти послідовність питань фізики, які він розглянув, і, зокрема, пояснення руху серця і розгляд деяких інших
  19. Спіноза БЕНЕДИКТ (1632 -1677)
    методи психології до методів механіки і фізики, а розум ототожнив з волею і пристрастями (афектами). Радість пізнання може придушити всі інші афекти і привести людину до найбільшої свободи. Свобода для Спінози - панування розуму над почуттями, подолання чуттєвих афектів пристрастю до пізнання. Коло суб'єктів свободи у нього вкрай обмежений - це відчужені від життєвої практики мудреці,