Головна
Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаСоціологіяЗагальна соціологія → 
« Попередня Наступна »
Волков Ю. Г., Мостова І.В.
. Соціологія: Підручник для вузів / Під ред. проф. В.І. Добренькова. - М.: Гардарика, 1998. - 244 с., 1998 - перейти до змісту підручника

Зміна предмета соціології.

Оскільки кожен соціолог - це своєрідний творчий світ або, як мінімум, «лабораторія», кожен з великих дослідників пише «свою» соціологію в тому сенсі, що своєрідно трактує і предмет, і правила соціального пізнання ( метод) науки. Тому просто і легко для навчального засвоєння сформулювати визначення предмета соціології - завдання зовсім не проста.
Одні соціологи розглядають суспільство як структуровану систему, інші дають йому процесуальну трактування, одні глобалізується його межі, інші - локалізують, одні вивчають «факти», інші - «символи» і т.д. Така різноголосся в основній дефініції науки і сумбурні (перераховують) відповіді на запитання: «Соціологія - це про що?» - Створює у непідготовленого читача враження, що вона або «про все», або, навпаки, «про те, про се».
Однак поблажливі усмішки таке положення може викликати тільки у людей, зовсім незнайомих з соціологічними текстами та дослідницькими матеріалами. Сама тканина громадських зв'язків настільки складна, що рідкісний мислитель, залишаючись у відповідальній професійної позиції, може потрапити «в яблучко» лаконічним і точним визначенням, що вбирає в себе все головне. Ось деякі з найбільш авторитетних суджень:
«... Можна назвати інститутом всі вірування, всі поведінки, встановлені групою. Соціологію тоді можна визначити як науку про інститути, їхній генезис і функціонування »* (Е. Дюркгейм).
* Дюркгейм Е. Соціологія. Її предмет, метод, призначення. М., 1995. С. 20.
Соціологія, «будучи в самому широкому сенсі слова обширною наукою про суспільство ... може бути визначена як наука соціальних елементів і перших принципів »* (Ф.Г. Гіддінгс).
* Гіддінгс Ф.Г. Підстави соціології. М., 1898. С. 36.
Предмет соціології «містить в собі безліч рухів ... ставлення індивідуума до суспільства, причини та форми освіти груп, протилежності класів і переходи від одного до іншого, розвиток відносин між пануючими і підлеглими і нескінченне число інших питань »* (Г. Зіммель).
* Зіммель Г. Соціальна диференціація. М., 1909. С. 11.
А от як визначали предмет науки російські дослідники, що створили школу «суб'єктивної соціології»:
«Соціологія є наука, що досліджує форми правління, посилення й ослаблення солідарності між свідомими органічними особинами »* (П. Л. Лавров).
* Лавров П.А. Філософія і соціологія / / Избр. произв. У 2 т. М., 1965. Т. 2. С. 639.
«Сама соціологія справедливо і дуже точно визначається як наука про культуру або, вірніше, про чинники культури в широкому сенсі слова» * (Е.В. Де-Роберті).
* Де-Роберти Є.В. Соціологія і психологія / / Нові ідеї в соціології. СБ № 2. СПб., 1914. С. 8.
«Соціологія повинна бути вченням про суспільство, подібно до того, як існує загальне вчення про життя» * (Н.І. Карєєв).
* Карєєв Н.І. Вступ до вивчення соціології. СПб., 1897. С. 3.
Соціологія - «наука про порядок і прогрес людських суспільств» * (М.І. Ковалевський).
* Ковалевський М.М. Соціологія. СПб., 1910. С. 30.
Сучасні навчально-наукові визначення предмета соціології звучать дещо інакше:
«Соціологія представляє собою науку, яка вивчає життя і діяльність людей, що живуть в суспільстві собі подібних, і результати такої спільної діяльності »* або
* Сорокін П.А. Загальнодоступний підручник соціології: Статті різних років. М., 1994. С. 8
«Соціологія вивчає явища взаємодії людей один з одним, з одного боку, і явища, що виникають з цього процесу взаємодії, - з іншого» * ??(П.А. Сорокін).
* Сорокін П.А. Система соціології. М., 1993. Т. 1. С. 57.
«Соціологія - це наука про становлення, розвиток і функціонування соціальних спільнот і форм їх самоорганізації: соціальних систем, соціальних структур та інститутів. Це наука про соціальні зміни, що викликаються активністю соціального суб'єкта - спільнот; наука про соціальні відносини як механізми взаємозв'язку і взаємодії між різноманітними соціальними спільнотами, між особистістю і спільнотами; наука про закономірності соціальних дій і масової поведінки »* (В.А. Ядов).
* Ядов В.А. Соціологічне дослідження: методологія, програма, методи. Самара, 1995. С. 19-20.
«Соціологія, просто кажучи, це один із способів вивчення людей ... Якщо коротко, соціологію можна визначити як наукове вивчення суспільства і соціальних відносин »* (Н. Смелзер).
* Смелзер Н. Соціологія / Пер. з англ. М., 1994. С. 14.
«Соціологія - наука про соціальне життя людини, груп і суспільств» * (Е. Гідденс).
* Гідденс Е. Соціологія: Підручник 90-х років (реферованих виданнях). Челябінськ, 1991. С. 18.
Ми ж пропонуємо інше робоче визначення:
Соціологія - це пізнання асоційованих (спільних) форм людської життєдіяльності, або соціальних організацій.
Поняття організації охоплює характеристики структури, зв'язків, функціонування і відтворення відносин, діяльності, колективної поведінки і спілкування, тобто системи, яка іменується «спільність», в її статичних і динамічних станах. А будь-яка «асоційована», або об'єднана (групова), діяльність: навчання, керівництво, праця, секс - несе в собі соціальні, точніше, соціокультурні, якості. При цьому соціологія визначається не як «наука», а розглядається більш широко - як процес пізнання, тобто поповнення відомостей про людське співіснування.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Зміна предмета соціології. "
  1. ПРИБЛИЗНІ ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ
    змін. Бек У. Суспільство
  2. § 2 Моральні підходи до проблеми сенсу життя в російської філософії
    зміні і оновленню емпіричної II 4 природи людини в ідеальну ". Пряме зіставлення" цілі і сенсу життя "ми знаходимо в однойменній роботі М.М.Тареева, для якого мета має свої ідею і поняття:" Свідомість кінцевого результату є ідея мети (ідея щастя, ідея досконалості, ідея слави Божої) ... Поняття мети є сенс життя "Справжня мета (на відміну від приватних), по-перше, має
  3. 2. 1. СТАНОВЛЕННЯ СОЦІОЛОГІЇ ЯК САМОСТІЙНОЇ НАУКИ
    зміні матеріальних умов . Способи виробництва в матеріальній сфері визначають соціальний, політичний і духовний процес життя. Способи виробництва складаються з продуктивних сил і виробничих відносин. До продуктивним силам відносяться знаряддя виробництва і людська робоча сила. А виробничі відносини, в свою чергу, визначаються рівнем розвитку
  4. 3.2. МІКРО-І макросоціологія
    зміни та взаємодії великих утворень або соціальних процесів (Hartfiel, 1976). Зато'в мікросоціології приділяється особлива увага інтересам, мотивам, відносинам, очікуванням, почуттям і взаємодіям в малих одиницях у тому випадку, якщо вони являють собою соціальну групу. Нижче з'ясовується різниця між мікро-і макросоціологія за допомогою різних змінних, що використовуються в
  5. 4. 1. СОЦІОЛОГІЧНА ТОЧКА ЗОРУ
    змін; відхиляється і сімейного життя. Виявлено взаємозв'язок між соціальним класом і виховними цілями, між структурою організації і системою інформації, середовищем проживання і сімейними формами, технологією та стилем керівництва. Перераховані залежності являють собою прості соціологічні об'єкти, але насправді соціолог стикається з дуже
  6. 6. 2. ВІД ТОВАРИСТВА ТРАДИЦІЙНОГО До ТОВАРИСТВУ, управляти ззовні
    зміни моральних норм і актуалізації таких достоїнств, як старанність, почуття обов'язку , працьовитість і моральна чистота. Реформатор Мартін Лютер (1483-1546) і його послідовник Жан Кальвін (1509-1564) (по імені якого названо одне з релігійних напрямків - кальвінізм), підкреслювали ці риси як достоїнства, що гарантують економічний і суспільний успіх на землі і вічність після
  7. 6. 5. постмодерного суспільства
    зміні суспільства і про наслідки цієї зміни. На його думку, «активний соціум» утворить ідеальне суспільство, яке управляє самим собою, тобто - самоврядний суспільство. Таке суспільство - цілеспрямоване, упевнене в собі, воно усвідомлює свої обмеження, але знає також і можливості своєї еволюції і свою силу. А. Етционі дав модель ідеального суспільства, якого в реальності ще не могло
  8. 7.4. СОЦІОЛОГІЯ ПРАЦІ
    зміна факторів трудової організації, а також загальний розвиток виробничих відносин - це все ознаки соціальних змін і пов'язаних з ними проблем суспільного розвитку. В Росії відбулися особливо великі зміни в системі праці: кооперативи, приватизація, перетворення відносин власності. Природно, з'явилися і дослідження з менеджменту, маркетингу, психології та
  9. 1.1 Потреба нової епохи в соціологам
    зміни. На арену активного громадського життя вийшли інші соціальні сили або суб'єкти, в тому числі масові (професійні спілки трудящих, політичні партії та рухи), які потребували ясному розумінні складних, часом революційних процесів. Згадаймо європейські революції 40-х рр.. XIX в . Розуміння структури і динаміки буржуазного суспільства вимагало нових знань, здатних
  10. 2.1 Огюст Конт - основоположник позитивістської соціології
    зміні. Саме в цьому сенсі експериментальний метод може бути застосований до соціологічних дослідженням. Патологічний аналіз можливий тут в тих поширених випадках, коли закони звичайній послідовності соціального життя піддаються сильним потрясінням, як це буває в революційні епохи. Такі потрясіння суспільства аналогічні хвороб індивідуального організму. Експеримент ще
  11. Еміль Дюркгейм - творець зразка теоретично орієнтованого емпіричного дослідження
    зміні соціальної організації суспільства: колишні зв'язки зруйнувалися, а нові ще не виникли. Треба усунути цю причину. Які сили можуть зробити це? Для зменшення числа егоїстичних самогубств необхідно, щоб соціальні групи знову стали досить згуртованими, міцніше тримали індивіда і щоб він міцніше тримався за них, сильніше відчував свою солідарність з колективним істотою.
  12. 3.2 Марсель Мосс, Моріс Хальбвакс: емпіричні дослідження між світовими війнами
    змінам і виживає в умовах криз. Але він не володіє ініціативної роллю в еволюції. Це не домінуючий, а домінованих клас. Звідси читач статті Хальбвакс сам міг зробити висновок, що і з середнім класом важко пов'язувати будь-які надії на консолідацію суспільства. 1 Одне з таких досліджень представлено в розд. III навчального курсу. 54 3. Школа соціологізму і з'єднання
  13. 4.2 Ален Турен: перше французьке дослідження в області індустріальної соціології
    змін на природу і склад професійних груп та їх функцій в деяких галузях промисловості, характерних для Франції. Це був амбітний проект. Один з його фрагментів склало емпіричне дослідження, проведене з липня 1948 по травень 1949 на автомобільних заводах Рено, що належать державі. Керував дослідженням Ален Турен - тоді молодий соціолог, а нині широко
  14. 4.3 П'єр Навіль: перше дослідження соціальних наслідків автоматизації
    змінам, коррелирующим з працею ". 66 4. Класичні емпіричні дослідження після Другої світової війни За результатами дослідження автори зробили ряд висновків щодо темпів автоматизації в промисловості Франції, її нерівномірності в різних галузях, співіснування на одному підприємстві автоматизованих ділянок з рутинним виробництвом і т.д. З власне соціальних