НА ГОЛОВНУ

Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаЕкономікаЕкономічна теорія → 
« Попередня Наступна »
Н.І. Базилєв, С.П. Гурко, М.Н. Базильова та ін. Економічна теорія: Посібник для преподават., Аспірантів і стажистів. - 4-е вид., Стереотип. - Мн.: Книжковий Будинок; Екоперспектіва. - 637 с., 2005 - перейти до змісту підручника

1.2. ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ, ЇЇ ПРЕДМЕТ І ОБ'ЄКТ АНАЛІЗУ

Зміст економічної теорії. Теорія в загальному вигляді є вираження у системі категорій, понять і законів взаємозв'язків і процесів об'єктивного світу. Економічна теорія виражає закономірності розвитку економіки. Існують різні уявлення про економіку. У повсякденному розумінні економіка - це все народне господарство країни, всі його галузі, матеріальне виробництво і невиробнича сфера, в більш строгому - це сукупність всієї системи відносин людей між собою в процесі виробництва, розподілу, обміну та споживання матеріальних і нематеріальних благ і послуг , необхідних для задоволення різноманітних потреб. Цілісне уявлення про економічне життя людей дає економічна наука.

Економічна наука представлена ??сукупністю наук, які можна віднести до двох груп: загальна і приватна економічна теорія. Перша розкриває сутність, зміст, а також закономірності розвитку економічних процесів у суспільстві в цілому безвідносно до галузей і сфер діяльності. Друга - відображає окремі функції економічного управління - теорія обліку, теорія статистики, теорія фінансів і т.п. Предметом нашого вивчення є загальна економічна теорія, надалі просто економічна теорія.

Економічна теорія вивчає не все, а лише головні, найважливіші процеси економічного життя суспільства і кожної людини в ньому. У чому суть цього головного? Вона очевидна: щоб жити, люди повинні задовольняти свої потреби, запити в їжі, одязі, житлі, освіті і т.п. Виникає необхідність виробництва благ з використанням природних ресурсів, знарядь виробництва, машин, знань і накопиченого досвіду людей. Складаються відносини між людьми, відносини людей до природи, формуються суб'єкти господарювання (підприємства, фірми, окремі підприємці, товариства, держава). У складному різноманітті цих відносин і процесів добування благ для задоволення потреб людей проявляються об'єктивні зв'язки, принципи, залежності і закономірності. Їх і повинна виявити економічна теорія.

Відомі три підходи до визначення того, чим займається економічна теорія. Перший підхід полягає в тому, що, оскільки матеріальні потреби суспільства безмежні, а економічні ресурси для виробництва товарів і послуг обмежені (або рідкісні), ефективність (результативність) економіки досягається шляхом раціонального вибору: випуск одного виду продукції може бути збільшений при скороченні випуску іншого. Крім того, соизмеряются оптимальність нинішнього виробництва продукції та можливості майбутнього задоволення потреб. Головне в цьому підході - співвідношення "потреби-ресурси", яке і виступає предметом дослідження економічної теорії. Даного підходу дотримуються теоретики "Економікс", предметом вивчення якого є діяльність людини, домашнього господарства, фірми, суспільства, роль держави у виробництві, обміні, розподілі та споживанні благ.

Другий підхід зводиться до визначення предмета економічної теорії і полягає в дослідженні системи продуктивних сил і виробничих відносин. При цьому досліджуються не тільки зовнішні, господарські прояву тих або інших, але і їх соціальна (суспільна) сутність, взаємодія громадських організацій та законів розвитку. Даний підхід характерний для марксистської економічної теорії, політичної економії.

Однак це не означає, що поставлені питання не вивчаються в "Економіко-се": різниця в тому, що тут вони досліджуються через ресурси, фактори виробництва, ринкові відносини, а в політичній економії розглядаються безпосередньо.

Суть третього підходу полягає в тому, що предметом вивчення економічної теорії служать система суспільства як сукупність економічних відносин, системи господарювання, ефективне використання ресурсів, а також методи державного регулювання та економічної політики з метою досягнення стабільного економічного зростання і добробуту.

Кожен з названих підходів розширює коло об'єктів (блага, потреби, ресурси, продуктивні сили, виробничі відносини, надбудова) та суб'єктів (власники, домашні господарства, фірми, держава), взаємозв'язку між якими вивчаються економічною теорією . Вони поглиблюють і узагальнюють наші уявлення про економічне життя суспільства в системі принци-, пов, теорій, законів.

Предмет економічної теорії та її об'єкт. Узагальнюючи викладене, можна сказати, що предметом курсу економічної теорії є економічні відносини, що складаються в суспільному розвитку, їх взаємодія з продуктивними силами та економічний механізм господарювання, що враховує інтереси всіх суб'єктів суспільства. Економічна теорія як навчальна дисципліна вивчає економічні категорії, економічні закони і механізм господарювання, що регулюють відносини у виробництві, розподілі, обміні і споживанні, а також на різних рівнях функціонування економічної системи - в ланках мікро-, макроекономіки і світового господарства.

Поглиблена характеристика предмета економічної теорії передбачає розкриття змісту і структури її доданків, елементів. Так, потреби людей поділяються на матеріальні, духовні та соціальні, а саме виробництво за своєю структурою - на матеріальне і нематеріальне виробництво благ і послуг. Інфраструктуру виробництва забезпечують галузі і сфери його обслуговування - транспорт, зв'язок, система водозабезпечення та ін

Рух продукту, багатства, послуг, які поділяються на предмети першої необхідності і предмети розкоші, являє собою кругообіг, який чинять по чотирьом стадіям - виробництво, розподіл, обмін, споживання, утворюючим фази відтворення.

Виробництво - складний процес організованої взаємодії всіх його елементів, поєднання технології та організації.

Технологія виробництва - це певним чином взаємодіє технічна система засобів і предметів праці, що забезпечує видозміну предметів природи, пристосувань і ін

Організація виробництва - це економічний механізм взаємозв'язку засобів виробництва і робочої сили, що забезпечує їх реальне функціонування як продуктивних сил з визначеним суспільно корисним результатом. Формами суспільної організації виробництва виступають підприємства, фірми з їх спеціалізацією, кооперированием, комбінуванням і концентрацією. Об'єктивно складається система суспільного розподілу праці, тобто закріплення певних систем продуктивних сил за певними організаційними формами - підприємствами, що випускають спеціалізований вид продукції та послуг.

Виробничі відносини - відносини між людьми, що складаються в процесі організації та здійснення виробництва як результат з'єднання всіх факторів виробництва, використання ресурсів для отримання певних продуктів і послуг.

На відміну від виробничих економічні відносини складаються у взаємодії факторів та умов функціонування не лише виробництва, а й невиробничої (послуги, житлово-комунальне господарство, освіта), духовної сфер і сфер суспільного відтворення (розподіл, обмін , споживання). Економічні відносини з приводу ефективного використання ресурсів у цих областях так само важливі, як і у виробництві. В економічних, як і у виробничих відносинах, виділяють соціально-економічний зміст і організаційно-економічну форму. Соціально-економічний зміст визначається формою власності, тобто відносинами між людьми, характером праці, його громадською організацією, характером і способом розподілу і споживання. Організаційно-економічна форма, з одного боку, пов'язана з технікою, технологією виробництва, їх особливостями в кожному виробництві, з іншого - характеризує способи громадської організації виробництва і господарювання, його механізм (управління, планування, стимулювання, правові, соціально-технологічні та інші форми ).

Таким чином, економічна теорія - це система знань про різноманіття складних явищ економічного життя суспільства, що дає можливість в економічних поняттях, категоріях, законах, принципах і формах побачити певний порядок, причин-но-наслідковий залежність, піддається пізнанню і впливу на неї.

Явища економічного життя можуть вивчатися з різних позицій - соціально-економічного змісту, форми господарювання, економічної політики держави. У цьому зв'язку доцільно зупинитися на відмінностях курсів "Політична економія" Економічна теорія "та" Теорія ринкової економіки ". По-перше, економічна теорія ширше політичної економії по своєму предмету і об'єкту: політична економія вивчає виробничі відносини в їх історичному розвитку, економічна теорія - економічні, господарські відносини та механізм їх функціонування. По-друге, політекономія досліджує виробничі відносини з акцентом на їх соціальний, суспільний характер, обгрунтовує закономірності розвитку, важливі для економічної політики. Економічна теорія вивчає базисну, економічну сторону суспільного розвитку, формує закономірності та принципи господарської діяльності та механізм господарювання. По-третє, економічна теорія в сучасних умовах грунтується на досягненнях світової науки, відображає реальності нашої економіки, становлення ринкового господарства з новими відносинами і механізмом. Курс ж політичної економії, що склався в СРСР, як основоположного принципу визнавав розподіл суспільства на соціалістичне і капіталістичне і давав марксистсько-ленінську трактування командно-адміністративної системи господарювання.

Предмет теорії ринкової економіки конкретизується в теорії і практиці ринкової організації економіки, що включає категорії ціни, попиту та пропозиції, грошей, витрат виробництва і прибутку, конкуренції. Він вже предмета економічної теорії, що вивчає ринкові і неринкові відносини.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "1.2. ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ, ЇЇ ПРЕДМЕТ І ОБ'ЄКТ АНАЛІЗУ "
  1. А. В. Мілов, В. Н. Тимохін, Г. А. Чорноус. Економічна кібернетика, 2004

  2. ВИНИКНЕННЯ СОЦІОЛОГІЇ ЯК НАУКИ. західноєвропейськими СОЦІОЛОГІЧНА ДУМКА XIX-XX ст.
    економічні, теоретичні передумови виникнення соціології як науки. Сен-Симон про значення індустріалізації для розвитку суспільства. Конт - основоположник наукової соціології. Поняття про предмет і методі соціології. Еволюційний принцип в соціології. Конт про класифікацію наук. Закон трьох стадій. Соціальна статика та соціальна динаміка. Соціальний прогрес і соціальна гармонія у вченні
  3. Н.І. Базилєв, С.П. Гурко , М.Н. Базильова та ін. Економічна теорія: Посібник для преподават., аспірантів і стажистів. - 4-е вид., стереотип. - Мн.: Книжковий Будинок; Екоперспектіва. - 637 с., 2006

  4. 3.1. Опис моделей управління
    економічних механізмів для попередження і ліквідації НС показав, що існує досить велика кількість економічних механізмів, спрямованих на зниження ризику виникнення НС. Всі ці механізми піддаються природному поділу на однорідні групи. Усередині кожної такої групи механізми відрізняються один від одного лише деякими модифікаціями, тому що приводиться тут опис буде
  5. Зразкові плани семінарських занять Заняття 1. Соціально-гуманітарне пізнання як предмет філософського аналізу Питання для обговорення 1.
    економічного пізнання. реми для доповідей і дискусій 1. Структуралістська і постструктуралістскал програми аналізу роціогу-гуманітарні знання. 2. Філософська герменевтика як методологія сучасного соціогуманітарного пізнання. 3. Проблеми і перспективи освоєння міждисциплінарних методології в соціально- гуманітарному пізнанні. Основна література Арон Р Вибране: Вимірювання
  6. Міжрегіональні економічні взаємодії
    економічних взаємодій (або взаємодії регіональних економік) включає в себе приватні теорії розміщення виробництва і виробничих факторів, міжрегіональних економічних зв'язків, розподільних відносин. Вона використовує результати теорії загальної економічної рівноваги та міжнародної економічної інтеграції. Математичної базою теорії є багатоцільова оптимізація,
  7. Вибір об'єкта і предмета дослідження в соціально-гуманітарному пізнанні
    економічної науки, зокрема, в теоріях раціональних дій в умовах невизначеності, тобто пов'язаних з ризиком. Основним завданням цих досліджень є отримання точного розрахунку всіх виникаючих можливостей, тобто рішень на основі побудови математичних моделей. Предметом досліджень може виступати: - облік наслідків прийнятих рішень, або вивчення їх корисності;
  8. ЗМІСТ
    економічних механізмів 84 Лінійний механізм плати за ризик 85 Лінійний механізм стимулювання 87 Конкурсні механізми 87 Простий конкурс 88 Прямий конкурс 90 ВИСНОВОК 91
  9.  1. Філософсько-методологічні проблеми економічних наук Питання для обговорення
      економічні ідеології: порівняльний аналіз. 3. Концепція «автаркії великих просторів» Ф.Ліста і проблема третього шляху в економіці: класика і сучасність. 4. «Мир-системний» підхід як методологія дослідження економічного розвитку суспільства. 5. Індустріальна цивілізація як продукт суспільної раціоналізації і феномен «економічної людини». 6. Історична динаміка системи
  10.  Просторова організація економіки
      економічного простору спираються на функціональні властивості форм просторової організації виробництва і розселення - промислових і транспортних вузлів, агломерацій, територіально-виробничих комплексів, міських і сільських поселень різного типу. Найбільше широке визнання одержала теорія полюсів зростання французького економіста Ф. Перру. В її основі лежить уявлення про провідну
  11.  3.4. Основні парадигми у розвитку природничо-наукового знання (тема 15).
      економічних, соціокультурних та Соціоекологічний наслідки и розвитку техніки. Інформаційно-комп'ютерна революція в ракурсі філософсько-методологічного аналізу. Інженерне мислення і формування технократичних уявлень про розвиток суспільства. Наукове відкриття. Винахідницька і раціоналізаторська діяльність. Проектування. Дизайн. Філософсько-методологічні аспекти
  12.  Дралін А. І.. Зовнішньоекономічна діяльність: навчальний посібник / А. І. Дралін, С. Г. Міхньова. - Вид. 2-е, перераб. і доп. - Пенза: Інформаційно-видавничий центр ПГУ, 2006. - 127 с., 2006
      економічна діяльність », які включають короткий зміст лекцій, плани семінарських занять, теми курсових робіт і рекомендації до їх виконання, тести, екзаменаційні питання. Матеріали викладені в компактній формі з використанням логічних таблиць, схем, малюнків. Посібник підготовлено на кафедрі «Економічна теорія і світова економіка» Пензенського державного університету. Рекомендується
  13.  Ш.1 еми рефератів з філософсько-методологічним проблемам соціально-гуманітарних наук 161.
      економічних систем. 180. Ринок і ринкова економіка: від класичного капіталізму до постіндустріальних моделями. 181. Державне регулювання економічного розвитку та можливості соціально-орієнтованої економіки. 182. Економіка і право: форми рівні взаємодії. 183. Економічний розвиток та екологія: до питання про ціну економічного процвітання. 184. Філософія і
  14.  Література
      економічної свідомості методом семантичного диференціала / / Соціологічні дослідження. 1992. № 8. Сичова B.C. Метод вторинного аналізу / / Соціологічні дослідження. 1995. № 11. Терещенко O.В. Соціолог і ЕОМ. Мінськ, 1990. Тихомиров Б.І. Техніка соціального аналізу. СПб., 1992. Толстова Ю.Н. Логіка математичного аналізу соціологічних даних. М., 1991. Федотова В. Класичне і
  15.  ВСТУП
      економічна діяльність »(ЗЕД) відноситься до дисциплін спеціалізації поряд з такими до-няющая її дисциплінами, як« Митне регулювання ЗЕД »,« дер-жавного регулювання ЗЕД »,« Міжнародні аспекти інтелектуальної власності »та ін Програма курсу базується на знанні наступних дисциплін : «Економічна теорія», «Світова економіка», «Економіка підприємства», «Міжнародні
  16.  Заславська Тетяна Іванівна (р. 1927)
      економічно орієнтованої соціології. Вихідною в концепції економічної соціології Заславської є гіпотеза про те, що різні соціальні групи суспільства не в однаковій мірі зацікавлені в науково-технічному та соціально-економічному прогресі. Економічна соціологія досліджує соціально-економічний розвиток підприємств регіону, країни як результат економічної діяльності
  17.  Тарханова О.О.. Стійкість комерційних банків. - Тюмень: Видавництво «Вектор Бук». - 186 с., 2004

  18.  Тема 16. Суспільство та культура як предмет філософського аналізу.
      предмет філософського
  19.  Зміст
      економічного потенціалу Еколого-економічний (природно-ресурсний) потенціал території Виробничий потенціал. Інвестиційна привабливість регіонів Інноваційно-освітній потенціал. Науково-технічні фактори розвитку економіки Трудовий (кадровий) потенціал Глава II. Показники соціально-економічного розвитку регіону Рівень економічного розвитку Характеристика соціального
  20.  32.3. ЕВОЛЮЦІЯ ТЕОРІЇ ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ
      економічного зростання пройшло кілька етапів: від макроекономічної теорії Кейнса до виникнення в середині 50-х рр.. XX в. неокейнсіанського варіанту теорії зростання. Вихідним базисом цієї теорії були моделі Р.Харрода і ЕДомара. Приблизно з середини 50-х рр.. теорія зростання починає активно розроблятися також економістами неокласичного напряму - Д.Мі-дом і Р.Солоу. Теорія економічного