Головна
Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
Вікова психологія / Гендерна психологія / Дослідження в психології / Клінічна психологія / Конфліктологія / Кримінальна психологія / Загальна психологія / Патопсихологія / Педагогічна психологія / Популярна психологія / Психокоррекция / Психологічна діагностика / Психологія особистості / Психологія спілкування / Психологія філософії / Психотерапія / Самовдосконалення / Сімейна психологія / Соціальна психологія / Судова психологія / Експериментальна психологія
ГоловнаПсихологіяЗагальна психологія → 
« Попередня Наступна »
С. В. Маланов. Метологіческіе І ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ., 2005 - перейти до змісту підручника

Джон Бродус Уотсон (1878-1958) Біхевіоризм 1.

Наукова психологія повинна вивчати об'єктивні яв лення. Предметом психології має бути тільки спостеріга даємо поведінку і об'єктивно реєстровані двигун Цінні та фізіологічні реакції організму на разнообраз ві стимули із зовнішнього середовища. 2.

Основні завдання психології:

- 'виявлення і опис різних типів реакцій на зовнішні стимули;

- дослідження процесів (законів) освіти нових ре акцій і їх комбінацій.

3. Реакції організму на різні подразники можуть бути: -

вродженими і здобуваються; -

явними - зовнішніми, безпосередньо спостерігаються; неявними - відбуваються всередині організму, приховані ми від безпосереднього спостереження , але реєстровані за допомогою різних приладів.

137

'ГГП.ТГТГВ' ЯГ

4. Вирішальне значення в розвитку людини відіграють про процесу навчання й виховання. Розвиток людини повністю засноване на процесах обумовлення.

- Формування поведінки людини може бути повністю контрольовано шляхом організації зовнішніх умов і фак торів обумовлення.

5. Емоції людини є специфічні реакції орга нізму на подразники, які проявляються в вегетативної них змінах, зміні частоти серцевих сокраще ний, показників кров'яного тиску, шкірних і міміче ських реакцій, тонусу м'язів.

- Є три вроджені емоційні реакції: гнів, страх, задоволення.

6. Мислення людини являє собою неявні, ре дуцірованние мовні і м'язові (переважно ма нуальние) реакції, а також вісцеральні реакції.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Джон Бродус Уотсон (1878-1958) Біхевіоризм 1. "
  1. 21. Біхевіоризм Уотсона
    біхевіоризм. Термін «біхевіоризм» походить від англійського слова behavior, яке на російську мову перекладається як «поведінку». Біхевіоризм вивчає активність, поведінку індивідуума. Одним з основоположників біхевіоризму був американський дослідник Джон Уотсон. Біхевіоризм - це напрям в психології, як вже було сказано вище, набуло свій вплив на самому початку
  2. Дві руки Бога
    В: Істина нас звільнить. Але ви припускаєте, що в кожному секторі своя істина! КУ: Так, але, насправді, це хороші новини. Розуміючи ці різні істини і визнаючи їх, ми можемо більш точно налаштуватися на хвилю Космосу. Вищим результатом могло б навіть бути досягнення єдності з Усім, або безпосереднє усвідомлення Космосу. Це здається вам неможливим? Швидше за все, це не так. Але я
  3. Джон Стюарт Мілль (1806-1873)
    - англ. філософ-позитивіст, агностик і суб'єктивний ідеаліст, логік, економіст, систематизатор утилітаризму. Слідом за Бентамом відстоював положення про те, що метою людського життя є досягнення щастя. Проте щастя він пов'язував не з кількістю, а з якістю задоволень, розділяючи їх на нижчі (чуттєві) і вищі (інтелектуальні). Тільки вищі задоволення відповідають
  4. Глава 6. ДЖОН ЛОКК (1632-1704)
    Глава 6. ДЖОН ЛОКК
  5. 23. Помилки бихевиористов
    біхевіоризм Більшість вчених США, які вивчають агресію і її прояви, є прихильниками біхевіоризму. Вони вважають, що людина використовує силу не просто так, а для того, щоб домогтися максимального переваги, такого положення в суспільстві, яке він вважає поважних, хоча воно насправді таким не є, так як «повага» засновано на страху. Можна назвати такі
  6. Зовнішня політики 60-70-х рр.. 19 в.
    Берті Д., Росія та італійські держави в період Рісорджіменто, М., 1959; Борисов Ю.В., Російсько-французькі відносини після Франкфуртського миру. 1871-1875, М., 1951; Гросул В.Я., Чертан Е.Е., Росія і формування румунського незалежної держави, М., 1969; Кіняніна Н.С., Зовнішня політика Росії 2-й мостини XIX в., М., 1974; Куропятник Г. П., Росія і США.
  7. ГЛАВА XXI ВПЛИВ НА ПОДАЛЬШЕ РОЗВИТОК військово-інженерного мистецтва ВЗАГАЛІ І КРІПОСНОГО СПРАВИ ЗОКРЕМА російсько-турецької війни 1877-1878 рр.. (ФОРТЕЦІ І фортів Першої ПОЛОВИНИ 80-х рр..)
    ГЛАВА XXI ВПЛИВ НА ПОДАЛЬШЕ РОЗВИТОК військово-інженерного мистецтва ВЗАГАЛІ І КРІПОСНОГО СПРАВИ ЗОКРЕМА російсько-турецької війни 1877-1878 рр.. (ФОРТЕЦІ І фортів Першої ПОЛОВИНИ 80-х
  8. Джон Стюарт Мілль (2.05.1806-1873)
    англійський філософ. Мілль Дж. Про свободу / / Антологія західноєвропейської класичної ліберальної думки.-М., 1995.-С.
  9. ТАБЛИЦЯ ЧАСУ ВИНИКНЕННЯ ТВОРІВ І ЗАПИСІВ СПАДЩИНИ
    Твори (у дужках час першої публікації) 1858-1868 1866 - 1877 1869-1872 1870 -1871 Народження трагедії (1.1872) Спадщина Юнацькі твори Philologica Грецькі твори: в Bd. IX Про майбуття наших освітніх установ Твори Bd. X. Тут в числі іншого: Філософія в трагічну епоху Греції 1875 Про істину і брехні в вненравственние сенсі 1873 Несвоєчасні
  10. Лівий і правий шлях
    В: Це приводить нас безпосередньо до відмінності між лівим і правим принципами. КУ: Так. З самого початку пошуків нових знань, як на Сході, так і на Заході, всі підходи можна розділити на дві великі категорії - внутрішнє і зовнішнє, ліве і праве. Ми знаходимо цей розкол в психології (Фрейд проти Уотсона), в соціології (Вебер проти Комте), у філософії (Хайдеггер проти Локка), в
  11. Омелян МИХАЙЛОВИЧ ЯРОСЛАВСЬКИЙ (1878 - 1943)
    - радянський історик і публіцист, пропагандист марксистсько-ленінської теорії і етики, атеїст, антифашист. Осн . Етичні статті: «Про партетіке» (1925), «Мораль і побут пролетаріату в перехідний період» (1926). I. Класові принципи виховання. Світське і релігійне (конфесійне) виховання. Ф Надія Костянтинівна Крупська (1869-1939) Н. К. Крупської обгрунтувала і розвивала ленінську ідею
  12. 22. Необіхевіорізм Скіннера
    біхевіоризм з плином часу розділився на кілька видів. Одним з ці х видів був необихевиоризм. Одним з найбільш видних наукових діячів даної течії був Б. Ф. Скіннер. Він також вважав, що наука не має права займатися тим, що не може об'єктивно підтвердитися. Скіннер вважав, що подібні дослідження, тобто об'єктивно не підтвердилися, є ненауковими. Скіннер робив
  13. ПОКАЖЧИК ІМЕН
    Серпень, Цезар Октавіан 264 Августин, Аврелій 279 Аддисон 370 Ариосто, Лодовіко 418 Аристотель 181, 183, 250, 386 Аруе, Франсуа 451 Архенгольц, Йоганн Вільгельм 546 Архімед 230, 579 Баретто, Джузеппе 464 Батлер, Семюел 463, 478 Баяр, П'єр-террани 506 Блейр, Хаг 493 Блюмауер, Іогаін Алоїс 397 Блюменбах, Йоганн Фрідріх 549 Босуел, Джеймс 464, 571 Боутервек, Фрідріх 286 Браун, Джон 501 Буріньон,