НА ГОЛОВНУ

Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаСоціологіяРосійська соціологія → 
« Попередня Наступна »
Докторів Б. З.. Сучасна російська соціологія: Історико-біографічні пошуки. У 3-х тт. Том 2: Бесіди з соціологами чотирьох поколінь. - М.: ЦСПіМ. - 1343 с., 2012 - перейти до змісту підручника

В.А. Артемов: «ЧАС Було моїм головним ресурсом ...» *

Віктор, коли і де Ви народилися, де пройшло Ваше дитинство, юність? Будь ласка, розкажіть про Ваші батьках, шкільних роках ...

Народився я 28 травня 1938 в одному з найстаріших російських міст Муромі Горьківської (нині Володимирській) області в сім'ї службовця. Батько тоді працював начальником Муромського торгу, мама займалася домашнім господарством. Був третьою дитиною в сім'ї. Мама і батько виросли в селі, старші брат і сестра теж народилися в селі недалеко від Мурома, я виявився єдиним в сім'ї «міським», чим дуже пишався, хоча особливого сенсу в це визначення не вкладав.

Прикладом для мене в різних відносинах був отець Андрій Іванович, хоча він зі мною майже не спілкувався через свою зайнятість на *

Телескоп: журнал соціологічних і маркетингових досліджень . 2008. № 5. С. 2-14

роботі. Освіта - два класи і кілька професійних курсів потім. З селян. Тесляр, столяр, ще в молодості почав працювати в Муромі на текстильному комбінаті і був висунутий там на торгово-постачальницьку роботу. Член партії з 1931 р. Чесний, працьовитий, умілець. Своїми руками зрубав два будинки для себе (їх, правда, доводилося продавати через двох переїздів), посадив і виростив відмінний сад, виростив двох синів і дочку. Так що з лишком виконав «борг чоловіка»: будинок, дерево, син. Батько віддавався роботі, благо що тил в особі мами був міцним. Працював без вихідних, з ранку до вечора, адже торговельні організації мають, як правило, подовжений режим роботи. Для нього час було одним з головних засобів, методів керівництва. Коли я був маленьким, я спав, коли він йшов і приходив; коли став постарше, я спав, коли він йшов, і він спав, коли я приходив.

Він був для мене прикладом працьовитості, чесності, турботи про людей, неприйняття будь-якого чванства, зарозумілості у відношенні з іншими: сусідами або товаришами по службі.

Він пропрацював 30 років в торгівлі, а я пам'ятаю, як маленьким ще ховав коржі в шафу на той випадок, якщо нічого їсти буде, а я зможу трохи допомогти своїми «запасами». Дуже заздрив - це було вже в 6 класі - однокласнику, до речі, синові директора фабрики, який на збір піонерської дружини приходив у білій сорочці, а у мене була перешита мамою з чогось - в смужку. Тобто ні помітних грошей, ні «натури» робота батька в торгівлі родині не давала. Як, втім, і більшості інших працівників. Що від батька «надходило», коли він працював у війну в заводському ОРСі, так це очищення від картоплі для поросяти і корови, яких ми тоді тримали. За ними з санками я ходив у їдальню.

В армію його не взяли через скоцюрблених пальців на обох руках (це перейшло «у спадщину» всім трьом дітям). Хоча в молодості був на строковій службі і навіть запропонував використовувати колесо для установки кулемета при стрільбі по повітряній цілі. А будинок, перевезений перед самою війною з села, батько добудовував, коли вийшов на пенсію.

Мені запам'ятався один випадок, коли батько скористався своїм становищем, працюючи начальником Воєнторгу. Не пам'ятаю, платив він за роботу чи ні. У 7-8 класах я ходив до школи у відмінних офіцерських чоботях. Будинки від мого дядька-льотчика довго лежали заготовки, і батько замовив у майстерні Воєнторгу зшити з них чоботи мені. Ось я і «Форс» дві зими в цих чоботях. Мені дозволялося не ходити взимку на фізкультуру (для лиж підходили тільки валянки), і завжди було жарко взимку. Я по дорозі в школу і додому неодноразово «навертають» так, що в жар кидало, і не без приземлень, звичайно. Може бути, ще тоді у мене виробилося вміння, навіть автоматизм рухів при несподіваному падінні (що зміцнився на лижних спусках), що неодноразово допомагало мені уникати сильних травм при дуже серйозних падіннях.

Мені не «дісталися» вправні руки батька (їх успадкував з великим Прибитков старший брат, хоч і далеко-далеко не повною мірою реалізував в житті), але було завжди прагнення робити добре те, що вмієш , на повну силу своїх можливостей. Для мене цією справою стало навчання, а потім дослідницька робота.

Виріс я з мамою, Марією Михайлівною, «безпартійною більшовичкою» як вона себе іноді називала. Закінчила початкову школу (3 класу): з усієї великого села в класі було тільки дві дівчинки. На мамі був весь будинок: живність, коли її тримали (тільки одні поїздки на човні на інший берег Оки два рази на день для доїння корови в будь-яку погоду чого коштували), город, покупки і харчування, ремонт та пошиття одягу, наше здоров'я і хвороби . У батька був відмінний тил. Якщо чесно, то на мені майже не було домашніх турбот, була мама, старші брат і сестра. Мене називали "маминим" синком. Хоча ніякого пустощів не було й близько. Але відірватися від неї я просто боявся. Тому на канікули не їздив ні в село до бабусі, ні в піонерський табір, крім одного разу, коли там працювала сестра. І взагалі тоді перший раз поїхав з дому.

Батьки для мене були зразком. Їхня праця для сім'ї і для інших теж, чесність, порядність, без жодного зарозумілості, довіру зробили моє дитинство і юність спокійними, насиченими, в міру самостійними і в цілому успішними. Це виявилося фундаментом всієї мого подальшого життя.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " В.А. Артемов: «ЧАС Було моїм головним ресурсом ...» * "
  1. 3.4. Вплив аварійних підйомів на ресурс зубчастої передачі
    ресурс зубчастої пари буде зменшуватися. Закономірність зміни ресурсу по контактним і згинальних напружень при обліку аварійних підйомів представлені на рис. 3.5 і 3.6 180 § 160 - 140 - про 120 X Комерсант IX ф 100 25. ? 80 60 - 40 - 20 0 0123456789 10 Число аваоійних підйомів Рис.3.5 Залежність ресурсу зубчастої передачі, вираженого кількістю
  2. зміст
    ресурсного забезпечення розвитку регіону 35 Глава 2 РЕСУРСНИЙ АСПЕКТ РОЗВИТКУ РЕГІОНУ 42 2.1 Сутність та механізм формування ресурсної бази розвитку регіону 42 Класифікація ресурсів розвитку регіону 56 Інвестиційні ресурси Тамбовської області, їх стан та перспективи розвитку 60 Глава 3 ОСНОВНІ ПИТАННЯ ПОБУДОВИ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ РЕСУРСАМИ РОЗВИТКУ РЕГІОНУ 74 3.1 Нормативно-правова
  3. Біографічний сюжет № 75. В.А. Артемов
    «час», «суспільство» і «людина». Цю область соціології він успішно розробляє понад строк років і заслужено визнається одним з її першопрохідців. Артемов народився і виріс в невеликому старовинному містечку Муромі, він рано пристрастився до читання. З шостого класу для нього орієнтиром став МГУ, в журналі «Техніка - молоді» він побачив проект нової будівлі. Мріяв навчатися на фізфаку, але труднощі з
  4. Консолідація.
    Ресурси (матеріальні, фінансові, трудові та організаційні - їх виділив Г. Ленскі), а для отримання цих ресурсів від інших людей або від суспільства потрібна сила (або «вага»). Об'єднання з іншими «страждаючими» дозволяє вирішити проблему демонстрації (або імітації): соціальної сили - щоб «взяти» необхідні ресурси, або функціональної значущості, «потрібності» суспільству - щоб «віддали». І в тому,
  5. І. В. Челноков, Б. І. Герасимов, В. В. Биковський. Регіональна економіка: Організаційний-економічний механізм управління ресурсами розвитку регіону / Під наук. ред. д-ра економ. наук, проф. Б. І. Герасимова. Тамбов: Вид-во Тамбо. держ. техн. ун-ту, 2002. 112 с., 2002
    ресурсами розвитку регіону на прикладі Тамбовської області на базі соціально-економічної теорії та діалектичного методу пізнання. Призначена для фахівців з регіонального управління якістю продукції, процесів і послуг, а також аспірантів і студентів економічних спеціальностей університетів та інших вищих навчальних
  6. ПРОРОК загубилася - Сьорен К'єркегор Я був мудрецем, якщо можна так висловитися, бо був готовий у будь-яку хвилину вмерти, але не тому, що виконав все, що було моїм обов'язком, а тому, що не зробив нічого і навіть повірити не міг у можливість хоч що-небудь зробити. Франц Кафка. Щоденники
    моїм обов'язком, а тому, що не зробив нічого і навіть повірити не міг у можливість хоч що-небудь зробити. Франц Кафка.
  7. Глава 3. Технологічний ресурс соціальної роботи
    ресурс соціальної
  8. Пріродопользовательская сфера
    було. Причиною, мабуть, послужила та обставина, що в умовах розподільної економіки відповідні програми не були достатньо мотивовані. Зараз сама суть діяльності господарюючих суб'єктів у ринкових умовах, виражена в зниженні витрат виробництва, штовхає їх на вирішення зазначених проблем. Цей процес перетинається з діяльністю органів влади в частині рішення
  9. Глава 2
    головним чином теж територіальні; 4) коли у противника є бажання воювати і дипломатичними засобами і відкритими військовими діями ; 6 (5) коли їм (противником) застосовується в дію військо під страхом наказанія.7 (IV). Час (застосування) союзних військ 8 наступне: (1) коли у государя багато союзних військ і їх можна застосувати у себе в тилу і в наступі; (2) коли похід невеликий
  10. МАКСИМ ГРЕК (бл. 1475-1556)
    - російський філософ-богослов, уродженець Греції. Максим Грек (в миру Михайло Триволис) походив із знаменитого грецького роду. Один з його предків був патріархом константинопольським. Деякий час Максим Грек жив в Італії, де познайомився з гуманістами того часу. На початку 16 в. поселяється в Ватопедському монастирі на Афоні, де бере чернецтво. З цього часу Максим Грек цілком присвячує
  11. Рекрутування прихильників і мобілізація до дій
    було усвідомлення групою, наскільки активну роль вона покликана грати у здійсненні колективних цілей. Багато груп відмовилися почати діяти першими, надавши це іншим, і таким чином ігнорували заклики руху на захист навколишнього
  12. 3.3. Розрахунок довговічності (ресурсу) зубчастої передачі приводу лебідки бурової установки БО 2500-ЕПБМ1 на вигин
    ресурс) центрального колеса планетарної коробки передачі БО 2500-ЕПБМ1 при вигині (3.9) де Л ^ г - сумарні числа циклів всіх ступенів циклограми (при бурінні всіх свердловин за термін служби зубчастої пари), прийнятих в розрахунку на згинальну витривалість відповідно, Ирт. = М / *; сгнм, ар! і аур - розрахункові ізгібние напруги, при розрахунку на згинальну витривалість,
  13. ПЕРЕЛІК СКОРОЧЕНЬ І УМОВНИХ ПОЗНАЧЕНЬ
    головний обчислювальний центр ГД - Державна Дума ДІАЦ - головний ІАЦ гуїро - Головне управління інформаційних ресурсів (ФАПСИ) ДКВС - Головне управління інформаційних систем (ФАПСИ) ДІО - директивне інформаційне забезпечення ДОС - дискова ОС єси - Єдина система інформації ЗУ - ланка управління ІАЦ - інформаційно-аналітичний центр ІТТ - інформаційно-обчислювальна
  14. Введення
    ресурсного забезпечення цього завдання. Темпи розвитку економіки будь-якої країни безпосередньо залежать від ефективності використання інвестованих в неї ресурсів. При стабільній і розвинутій ринковій економіці, активно використовує інноваційні рішення та інформаційні технології, такі завдання вирішуються на основі ринку як саморегульованої системи. Зовсім по-іншому справа йде в Росії. В економіці РФ
  15. III. ВІЧНЕ ПОВЕРНЕННЯ 1053.
    Моя філософія несе в собі звитяжну думка, про яку в кінцевому рахунку розіб'ється всякий інший спосіб мислення. Це велика культивуюча думка: раси, не здатні її винести, приречені; ті ж, які сприймуть її як найбільше благодіяння, обрані для панування. 1054. Найбільша боротьба: для неї потребно нову зброю. Молот: закликати, квапити страшне рішення, поставити Європу перед
  16. висновок
    було жодної країни, економіка якої функціонувала б тільки за допомогою ринкового механізму. Поряд з ринковим механізмом завжди використовувався і використовується ще більшою мірою механізм державного регулювання економіки. Свідома координація економічної поведінки та розвитку (присутність "видимої руки") здійснюється, насамперед, шляхом державного регулювання, але ні
  17. Удосконалення моделювання економіки регіону
    головні цілі стануть адекватні наявними
  18. ЕКОЛОГІЧНА ЕТИКА
    ресурсів. Соч.: Д. Козловський «Екологічна і еволюційна етика» (1974), Г. Кієфер «Біоетика» (1979), а також етика філософів Римського клубу і західних
енциклопедія  заливне  український  гур'ївська  окрошка