НА ГОЛОВНУ

Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка і управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаСоціологіяСоціальна робота → 
« Попередня Наступна »
Невлева І. М., Соловйова Л.В. Теорія соціальної роботи: Навчальний посібник. - Білгород: Кооперативний освіта. - 431 с., 2005 - перейти до змісту підручника

8.3. Соціальна робота з інвалідами

Інвалідність - це проблема не однієї людини і навіть не частини суспільства, а всього суспільства в цілому.

Сьогодні інваліди відносяться до найбільш соціально незахищеним категоріям населення. Їхній дохід значно нижче середнього, а потреби в медичному та соціальному обслуговуванні набагато вище. В умовах загального зростання безробіття їх участь у суспільному виробництві істотно скорочується. Лише близько 650 тис. інвалідів зайняті трудовою діяльністю. Сім'ї і родичі, які мають під своєю опікою інвалідів, відчувають, як правило, значні матеріальні та психологічні труднощі.

Найбільш актуальними завданнями соціальної політики щодо інвалідів є забезпечення їм рівних з усіма іншими громадянами Російської Федерації прав і свобод, усунення обмежень у їх життєдіяльності, створення сприятливих умов, що дозволяють інвалідам вести повноцінний спосіб життя, активно брати участь в економічній, соціальній і політичного життя суспільства, виконувати свої громадянські обов'язки.

Реалізація державної політики у вирішенні проблем інвалідів в Україні здійснюється через цільові федеральні і регіональні програми, що об'єднують зусилля різних відомств. Створено також федеральна програма «Соціальна підтримка інвалідів». У рамках федеральної комплексної програми «Діти Росії» передбачена програма «Діти-інваліди».

Реалізація федеральних програм повинна створювати умови, відповідні вимогам і нормам цивілізованої держави, при яких інвалід, як і будь-який громадянин, має можливість на рівних умовах отримати освіту, трудитися, матеріально забезпечувати себе і мати доступ до всіх об'єктів соціальної, громадської та господарської інфраструктури.

Розвитку соціальної роботи з інвалідами в цілях їх інтеграції повинно сприяти створення мережі реабілітаційних центрів для осіб з обмеженими можливостями, де здійснювалися б профорієнтація, профнавчання, консультування з психологічним, правовим і організаційним проблемам; пропонувалася б конкретна допомога щодо забезпечення в працевлаштуванні.

До основоположних документів світової спільноти відносяться: Всесвітня декларація прав людини (1948 р.), Міжнародний пакт про економічні, соціальні і культурні права (1966 р.), Декларація соціального прогресу та розвитку (1969 р. ), Декларація про права інвалідів (1971 р.), Декларація про права розумово відсталих осіб (1971 р.). Конвенція про права дитини (1989 р., особливо ст. 23-27), Всесвітня декларація про забезпечення виживання, захисту і розвитку дітей (1990 р.), Конвенція і Рекомендація про професійну реабілітацію та зайнятість інвалідів (1983 р.) та ін

Загальною основою і керівництвом для прийняття заходів у національному і міжнародному плані в галузі захисту прав інвалідів, попередження інвалідності, викликаної фізичними та розумовими обмеженнями, і надання інвалідам допомоги у розвитку їх здібностей в самих різних областях діяльності, а також сприяння з включення їх в нормальне життя суспільства є Декларація про права інвалідів, прийнята Генеральною Асамблеєю ООН 9 грудня 1971

Відповідно до цієї Декларації, інвалід - це будь-яка особа, яка не може самостійно забезпечити повністю або частково потреби нормальної особистої чи соціального життя з нестачі, чи це вродженого чи ні, його (її) фізичних або розумових можливостей.

Інваліди мають також право жити у колі своїх сімей або в умовах, які їх замінюють, і брати участь у всіх видах суспільної діяльності, пов'язаних з творчістю чи проведенням дозвілля (Зіта і Гіта - сіамські близнюки).

З 1983 по 1992 рік проводилося Міжнародне десятиріччя інвалідів Організацією Об'єднаних Націй. За рішенням ООН, 3 грудня вважається Міжнародним днем ??інвалідів.

У російському законодавстві права інвалідів зафіксовані в таких найважливіших документах, як: Декларація прав і свобод людини і громадянина, Конституція Російської Федерації та ін

Залежно від встановленої групи , причини, а при необхідності і часу настання інвалідності призначаються пенсії, встановлюються пільги, надаються інші види соціального забезпечення та обслуговування.

Перша група інвалідності встановлюється для осіб з повною постійною або тривалою втратою працездатності, потребують постійного догляду.

Друга група інвалідності дається при повній або тривалої втрати працездатності особам, які не потребують постійної сторонньої допомоги (наприклад, при важких хронічних захворюваннях, комбінованих значних дефектах верхніх і нижніх кінцівок та інших пошкодженнях, значної втрати зору) .

Третя група інвалідності встановлюється при необхідності переведення осіб станом здоров'я на менш кваліфіковану роботу внаслідок неможливості продовжувати роботу за попередньою професією.

Встановлено строки переогляду інвалідів: для інвалідів першої групи - один раз на два роки, для інвалідів другої та третьої груп - один раз на рік. Інвалідність, обумовлена ??анатомічними дефектами чи необоротними хронічними захворюваннями в будь-якому віці, а також чоловікам старше 60 років і жінкам старше 55 років, встановлюється безстроково.

Соціальне обслуговування являє собою діяльність по задоволенню потреб громадян похилого віку та інвалідів у соціальних послугах.

Соціальне обслуговування включає в себе сукупність соціальних послуг: догляд; організація харчування; сприяння в отриманні медичної, правової, соціально-психологічної та натуральних видів допомоги, у професійній підготовці, працевлаштуванні, організації дозвілля; сприяння в організації ритуальних послуг та інших послуг, які надаються громадянам похилого віку та інвалідам вдома або в установах соціального обслуговування.

Діяльність у сфері соціального обслуговування будується на наступних принципах:

- дотримання прав людини і громадянина;

- надання державних гарантій у сфері соціального обслуговування;

- забезпечення рівних можливостей в отриманні соціальних послуг та їх доступності для громадян похилого віку та інвалідів;

- наступність всіх видів соціального обслуговування;

- орієнтація соціального обслуговування на індивідуальні потреби громадян похилого віку та інвалідів;

- пріоритет заходів щодо соціальної адаптації громадян похилого віку та інвалідів;

- відповідальність органів державної влади, органів місцевого самоврядування та установ, а також посадових осіб за забезпечення прав громадян похилого віку та інвалідів у сфері соціального обслуговування.

При отриманні соціальних послуг громадяни похилого віку та інваліди мають право на:

- поважне і гуманне ставлення з боку працівників установ соціального обслуговування;

- вибір закладу і форми соціального обслуговування в порядку, встановленому федеральним органом соціального захисту населення суб'єктів Російської Федерації;

- інформацію про свої права, обов'язки та умови надання соціальних послуг;

- згода на соціальне обслуговування;

- відмова від соціального обслуговування;

- конфіденційність інформації особистого характеру, що стала відомою працівникові установи соціального обслуговування при наданні соціальних послуг;

- захист своїх прав, в тому числі в судовому порядку.

Відповідно до Федерального закону «Про соціальне обслуговування громадян похилого віку та інвалідів» визначаються наступні форми соціального обслуговування:

1) соціальне обслуговування вдома, включаючи соціально-медичне обслуговування;

2) полустационарное соціальне обслуговування у відділеннях денного (нічного) перебування установ соціального обслуговування;

3) стаціонарне соціальне обслуговування в стаціонарних установах соціального обслуговування (будинках-інтернатах , пансіонатах та інших установах соціального обслуговування незалежно від їх найменування);

4) термінове соціальне обслуговування з метою надання невідкладної допомоги разового характеру нужденними соціальної підтримки;

5) соціально-консультативна допомога, спрямована на адаптацію громадян похилого віку та інвалідів у суспільстві, ослаблення соціальної напруженості, створення сприятливих стосунків у сім'ї, а також забезпечення взаємодії особистості, сім'ї, суспільства і держави. Дана форма орієнтована на психологічну підтримку, активізацію зусиль літніх людей та інвалідів у вирішенні власних проблем. У якості одного із заходів передбачена допомога в навчанні, професійній орієнтації та працевлаштування інвалідів.

До державним установам соціально-побутового обслуговування інвалідів належать будинки-інтернати для престарілих та інвалідів.

Інше установа даного типу - психоневрологічний інтернат, який визначається як медико-соціальна установа, призначена для постійного проживання людей похилого віку та інвалідів, які страждають психічними хронічними захворюваннями і потребують догляду, побутового і медичного обслуговування. У психоневрологічний інтернат приймаються люди з розумовою відсталістю в ступені вираженої дебільності, імбецильності і ідіотії, а також особи, які страждають затяжними формами психічних захворювань, стан яких характеризується відсутністю гострої психічної симптоматики, наявністю слабоумства або грубих проявів психічного дефекту.

Центри соціального обслуговування є установами соціального захисту населення, які здійснюють на території міста чи району організаційну та практичну діяльність з надання різних видів соціальної допомоги престарілим громадянам, інвалідам та іншим групам населення, які потребують соціальної підтримки. Структура центру передбачає наявність різних підрозділів соціального обслуговування, в тому числі відділення денного перебування престарілих та інвалідів, соціальної допомоги вдома, служби термінової соціальної допомоги та ін

Відділення соціальної допомоги вдома створюється для здійснення постійного або тимчасового (до 6 місяців) соціально-побутового обслуговування в надомних умовах пенсіонерів та інвалідів, які потребують сторонньої допомоги внаслідок часткової втрати здатності до самообслуговування; відділення денного перебування призначене для побутового, медичного, культурного обслуговування пенсіонерів та інвалідів, організації їх відпочинку, залучення до посильної трудової діяльності та підтримки активного способу життя; служба термінової соціальної допомоги надає невідкладну допомогу разового характеру, спрямовану на підтримку життєдіяльності громадян, гостронужденних в цьому.

Особливу увагу в законодавстві приділяється допомоги дітям-інвалідам.

Розроблено систему пільг і дотацій сім'ям, які мають дітей-інвалідів, створені спеціальні установи для таких дітей, зокрема будинок-інтернат для дітей з фізичними вадами, призначення якого - надати постійне проживання дітям, які потребують догляду , побутового і медичного обслуговування, а також здійснювати їх соціально-трудову адаптацію з одночасним навчанням за програмою загальноосвітньої школи. Ці ж завдання виконують будинки-інтернати для розумово відсталих дітей.

Під реабілітацією розуміється система заходів, мета яких - якнайшвидше і найбільш повне відновлення здоров'я хворих та інвалідів і повернення їх до активного життя і суспільно корисної праці. Реабілітація хворих та інвалідів являє собою комплексну систему державних, медичних, психологічних, соціально-економічних, педагогічних, виробничих, побутових та інших заходів.

Медична реабілітація спрямована на повне або часткове відновлення або компенсацію тієї чи іншої порушеною або втраченої функції або на уповільнення прогресування захворювання.

Психологічна форма реабілітації - це вплив на психічну сферу хворого, на подолання в його свідомості уявлення про марність лікування. Ця форма реабілітації супроводжує весь цикл лікувально-відновлювальних заходів.

Педагогічна реабілітація - це заходи виховного характеру, спрямовані на те, щоб хвора дитина оволодів необхідними вміннями та навичками з самообслуговування, отримав шкільну освіту. Дуже важливо виробити у дитини психологічну впевненість у власній повноцінності і створити правильну професійну орієнтацію.

Соціально-економічна реабілітація - це цілий комплекс заходів: забезпечення хворого або інваліда необхідним і зручним для нього житлом, що знаходяться поблизу місця роботи, підтримка впевненості хворого чи інваліда в тому, що він є корисним членом суспільства; грошове забезпечення хворого або інваліда і його родини шляхом виплат з тимчасової непрацездатності або інвалідності, призначення пенсії і т.п.

 Професійна реабілітація передбачає навчання або перенавчання доступним формам праці. 

 У реабілітаційних центрах широко використовується метод трудової терапії, заснований на тонізуючому і активізує вплив праці на психофізіологічну сферу людини. Тривала бездіяльність розслаблює людину, знижує його енергетичні можливості, а робота підвищує життєвий тонус, будучи природним стимулятором. Небажаний психологічний ефект дає і тривала соціальна ізоляція непрацюючого людини. 

 Велику роль відіграє трудова терапія при захворюваннях і травмах кістково-суглобового апарату, запобігаючи розвитку стійких анкилозов (нерухомість суглобів). 

 Особливе значення трудова терапія придбала при лікуванні психічних хвороб, які часто є причиною тривалої ізоляції хворого від суспільства. Трудова терапія полегшує взаємини між людьми, знімаючи стан напруженості і занепокоєння. 

 Побутова реабілітація - це надання інваліду протезів, особистих засобів пересування вдома і на вулиці (спеціальні вело-та мотоколяски, автомашини з пристосованим управлінням та ін.) Це дозволяє здобути навички самостійного способу життя, бути досить вільним і незалежним. 

 Метод взаємодії з клієнтом передбачає: 

 - Апеляцію до особистості клієнта; 

 - Його партнерство з соціальним працівником у реалізації цілей реабілітації; 

 - Різнобічність зусиль, спрямованих на різні сфери життєдіяльності інваліда і на зміну його ставлення до себе і свого недугу; 

 - Єдність впливів біологічних (медикаментозне лікування, фізіотерапія і т.д.) і психосоціальних (психотерапія, трудова терапія та ін) факторів; 

 - Певну послідовність - перехід від одних впливів і заходів до інших. 

 При проведенні реабілітаційних заходів необхідно враховувати психосоціальні фактори, що призводять в ряді випадків до емоційного стресу, зростанню нервово-психічної патології і виникнення так званих психосоматичних захворювань, а часто - прояву девіантної поведінки. Біологічні, соціальні та психологічні фактори взаємно переплітаються на різних етапах адаптації хворого до нових умов життєзабезпечення. 

 Таким чином, соціальний працівник зобов'язаний враховувати, що реабілітація - це не просто оптимізація лікування, а комплекс заходів, спрямованих не тільки на самого клієнта, але і на його оточення - в першу чергу на його сім'ю. У цьому зв'язку важливе значення для реабілітаційної програми мають групова (психо) терапія, сімейна терапія, трудова терапія і терапія середовищем. Терапія як певна форма втручання в інтересах клієнта може бути розглянута: як метод лікування, що впливає на психічні та соматичні функції організму; як метод впливу, пов'язаний з навчанням і професійною орієнтацією; як інструмент соціального контролю; як засіб комунікації. 

 « Попередня  Наступна »
 = Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "8.3. Соціальна робота з інвалідами"
  1.  Висновок
      роботи, повного відкриттів, якими ви поділитеся з іншими людьми. Цей шлях схожий - скористаємося метафорою К. Роджерса - на те, як крапельки дощу з'єднуються один з одним і зливаються в струмочки і потоки, які в кінцевому рахунку перетворюються на величезні річки і океани. Без цих маленьких крапельок висохнуть річки і обміліють океани. І ми - теж зразок цих крапельок, і ті шляхи, які ми вибираємо
  2.  Жуков В.І.. Настільна книга соціального працівника. Навчально-методичний посібник під загальною редакцією академіка, 2008

  3.  Д. В області господарської 1)
      інвалідам, демобілізованим і їх сім'ям, сприяння організації та діяльності артілей інвалідів. 12) Організація соціального забезпечення та надання допомоги сім'ям червоноармійців, згідно з Кодексом законів про пільги військовослужбовцям. 13) Проведення заходів з охорони праці та сприяння у діяльності професійних організацій. 14) Сприяння розвитку фізичної
  4.  19.1. Професійний портрет соціального працівника
      робота є універсальним видом діяльності. Вона вимагає від фахівця знань в різних областях і умінь їх застосовувати на практиці. У кваліфікаційному довіднику соціальному працівнику наказаний вельми широкий перелік посадових обов'язків. Соціальний працівник зобов'язаний: - виявляти сім'ї та окремих осіб, які потребують соціально-медичної, юридичної,
  5.  7.2. Становлення і розвиток сучасної системи соціального обслуговування населення в Російській Федерації
      працюють більше 430 закладів, які надають соціальні послуги молодим людям більш ніж за 20 напрямками діяльності - від організації дозвілля та культурно-спортивної роботи до психологічного консультування, наркологічної допомоги, планування сім'ї. Розвивається мережа закладів соціального обслуговування дітей в системі освіти. В основному сформувалася служба практичної
  6.  Невлева І.М., Соловйова Л.В. Теорія соціальної роботи: Навчальний посібник. - Білгород: Кооперативний освіта. - 431 с., 2005

  7.  10.1. Облік специфіки різних сфер життєдіяльності суспільства в соціальній роботі
      робота як соціокультурний феномен сучасності, виникнувши більше 100 років тому, перетворилася на професію, збагатилася новими напрямками, функціями, технологіями. Вона здійснюється сьогодні в провідних сферах життєдіяльності суспільства: в системі соціального захисту населення, освіті та охороні здоров'я, військовому середовищі і пенітенціарних установах, на підприємствах промислового та
  8.  ТЕМА 1. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ ЯК ГАЛУЗЬ ФІЛОСОФСЬКОГО ЗНАННЯ
      План заняття: Предмет соціальної філософії. Характер соціально-філософського знання. Місце соціальної філософії в системі філософського, гуманітарного і всього наукового знання. Соціальна філософія та соціальна практика. Основні поняття: соціальна філософія, соціологія, соціальні технології. Джерела та література: Конт О. Курс позитивної філософії / / Філософія і суспільство. 1999. № 1. С.
  9.  8. "ГОЛОВНЕ - досягти взаєморозуміння", АБО ТРИ стереотипних ПОМИЛКИ ПРИ ОБЩЕНИИ
      інвалідів війни, а не на всіх інвалідів ". А він мені знову у відповідь:" Ні, а я вважаю, положено! "Ну як йому ще пояснювати, коли він російської мови не розуміє? Кажуть не положено по закону, значить не належить. А він все за своє: "Ні, я знаю, що положено!" Але ж дійсно людина не розуміє! - Ну що ж, приклад дуже типовий. Мені подібні приклади (на доказ, що люди часто не
  10.  СПЕЦИФІКА СОЦІАЛЬНОГО ЗНАННЯ
      Предмет соціології. Місце соціології в системі суспільних наук. Особливості пізнання соціальних явищ. Рівні соціологічного знання: фундаментальні соціологічні теорії, спеціальні (приватні) теорії, конкретні (емпіричні) соціологічні дослідження. Наукове і буденне соціологічне знання. Світоглядна, пізнавальна, прогностична, ідеологічна та прагматична
  11.  7.3. Рівні соціальної роботи, її функціонально-рольової характер
      робота, розглянута як вид соціальної діяльності, характеризується певними рівнями, на яких вона здійснюється і від яких залежать її функції, форми і методи. Сюди включаються: індивідуальна соціальна робота, групова соціальна робота, організація спільноти, адміністративна соціальна робота, дослідження, соціальна політика, планування, безпосередня клінічна
  12.  ТЕМА 8. КАТЕГОРІЇ ПРОСТОРУ І ЧАСУ ЯК СПОСОБИ структурування СОЦІАЛЬНОЇ РЕАЛЬНОСТІ
      План заняття: Поняття соціального простору і його роль у філософському аналізі суспільства, особистості, культури. Поняття соціального часу: особливості та евристичні можливості. Основні поняття: соціальний простір, соціальний час, соціальний континуум. Джерела та література: Кемеров В.Є., Керімов TX Xрестоматія з соціальної філософії. М., 2001. С. 233-250. Кемеров В.Є. Введення в
енциклопедія  заливне  український  гур'ївська  окрошка