НА ГОЛОВНУ

Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
Вікова психологія / Гендерна психологія / Дослідження в психології / Клінічна психологія / Конфліктологія / Кримінальна психологія / Загальна психологія / Патопсихологія / Педагогічна психологія / Популярна психологія / Психокоррекция / Психологічна діагностика / Психологія особистості / Психологія спілкування / Психологія філософії / Психотерапія / Самовдосконалення / Сімейна психологія / Соціальна психологія / Судова психологія / Експериментальна психологія
ГоловнаПсихологіяСоціальна психологія → 
« Попередня Наступна »
Фетіскін Н. П., Козлов В. В. , Мануйлов Г. М.. Соціально-психологічна діагностика розвитку особистості і малих груп. - М., Изд-во Інституту Психотерапії - 490 с., 2002 - перейти до змісту підручника

3.1.6. Визначення інтегральних форм комунікативної агресивності {В. В. Бойко)

Призначення. Відмінністю даної методики є не тільки доступність, але й

широта і інтегральність діагностичного діапазону. Вона дозволяє визначити

крім тонких форм проявів агресивності і потреба в ній, і ступінь

агресивного зараження, і здатність до гальмування, і способи перемикання

агресивності.

Інструкція. У бланку для відповідей поряд з номером судження проставте свої

відповіді - «так» чи «ні».

Опитувальник

1.Временамі я несподівано «вибухаю» злістю, гнівом.

2.Якщо я бачу, що моє роздратування або злість передається іншим, то зазвичай тут

ж беру себе в руки.

3.Чтоби позбавлятися від накопичилася злості, я придумав собі особливий ритуал:

періодично б'ю подушку, боксую в стінку, бігаю навколо будинку і т. п.

4.На роботі зазвичай стримуюся, а вдома буваю невитриманою.

5.Іногда я розумію, що викликаю у кого-небудь злість, роздратування, але мені важко

змінити свою поведінку або я не хочу цього робити.

6.Если мені хамлять, я, як правило, стримуюся від різкості.

7.Іногда я чесно зізнаюся собі: я погана людина.

8.Стоіт мені розлютитися, як я домагаюся свого від оточуючих.

9.Нередко я опиняюся залученим в яку-небудь протиборчу

угруповання.

10.Время від часу мене немов тягне посваритися з ким-небудь.

11.Я часто розплачуюсь за свою різкість або грубість.

12.Часто небудь дрібниця виводить мене з себе.

13.Разозлівшісь, я можу вдарити когось (дитини, партнера і т. п.).

14.Чувствуя прилив злості, я можу розрядитися на неживих предметах (б'ю

кулаком об стіл, що-небудь ламаю, б'ю посуд).

15.Я дозволяю собі злість або гнів там, де мене ніхто не знає.

16.Я думаю, що мій характер - не подарунок.

17.Якщо хто-небудь із колег погано відгукнеться про мене, я висловлю йому все, що

думаю про нього.

18.Бивают хвилини, коли я ненавиджу або зневажаю себе.

19.Чтоби змусити себе зробити що-небудь важке або складне, мені іноді треба

себе гарненько розлютити.

20.Бивало так, що я опинявся членом нехорошою компанії (угруповання).

21.Обично, коли я посварився з ким-небудь, мені стає легше.

22.Некоторие люди ображені на мене за мою різкість або злість.

23.Когда я дуже втомлююся, то легко можу розлютитися, вийти з себе.

24.Моя злість звичайно швидко проходить, якщо той, хто її викликав, вибачається або

визнає свою неправоту.

25.Мне вдається гасити роздратування та інші напружені стану в активному

відпочинку-в спорті, туризмі, культурних заходах.

26.Бивает, що я з'ясовую відносини з продавцем або клерком на підвищених тонах.

27.У мене гострий язик - палець мені в рот не клади.

28.Я зазвичай легко «заводжуся», коли стикаюся з грубістю, агресивністю або

злістю оточуючих.

29.Многое з того поганого, що трапилося зі мною в житті, я напевно заслужив.

30.Злость найчастіше допомагає мені в житті.

31.Я часто лаюся в чергах.

32.Іногда мені кажуть, що я злюся, але я цього не помічаю.

33.Пережіваніе злості або гніву явно шкодить моєму здоров'ю.

34.Іногда я починаю злитися ні з того ні з сього.

35.Еслі я розлючуся, то найчастіше відходжу майже миттєво.

36.Чтоби заспокоїти нервову систему, я часто спеціально починаю займатися

небудь справою (читання, телевізор, господарські турботи, професійна

робота).

37.В ??транспорті чи магазині я буваю агресивніший, ніж на роботі.

38.Я людина різка або дуже категоричний.

39.Еслі хто-небудь буде зло жартувати на мою адресу, я швидше за все поставлю його

на місце.

40.Я часто злюся на себе з якогось приводу.

41.В спілкуванні вдома я часто.спеціально надаю своєму обличчю суворого вигляду.

42.Еслі б знадобилося піти на барикади, я б пішов.

43.Обично моя злість дає мені імпульс активності.

44.Бивает, я по кілька днів переживаю наслідки того, що не зміг

стриматися від злості.

45.Бивают моменти, коли мені здається, що я всіх ненавиджу.

46.Когда я відчуваю прилив злості чи агресії, то часто йду куди-небудь,

щоб нікого не бачити і не чути.

47.Я часто заспокоюю себе тим, що зриваю зло на речах кривдника.

48.Іногда в транспортній товкотнечі або в черзі я буваю настільки агресивний, що

потім переживаю незручність за себе.

49.Я часто буваю незговірливим, впертим, неслухняним.

50.Я легко лажу з людьми, які провокують грубість чи злість

51.Еслі Бог коли-небудь покарає мене за мої гріхи, то це буде заслужено.

52.Чтоби вплинути на оточуючих, я часто лише зображую гнів або злість, але

глибоко не переймаюся, не відчуваю цих станів.

53.Я б взяв участь у стихійному мітингу протесту, щоб відстоювати разом зі

усіма свої насущні інтереси.

54.После спалахи роздратування, злості я зазвичай добре почуваюся деякий

час,

55.

Моя дратівливість негативним чином позначалася на відносинах з

близькими або друзями.

Обробка даних

Опитувальник дозволяє вивести «індекс агресії» з урахуванням 11 параметрів,

кожен з яких оцінюється окремо в інтервалі від нуля до 5 балів. За

кожну відповідь, відповідний ключу, нараховується один бал; чим вище оцінка,

тим більше проявляється вимірюваний показник агресивності,

Спонтанність агресії: +1, +12, +23, +34, +45;

Нездатність гальмувати агресію: -2, +13, -24, -35, -46;

Невміння переключати агресію на діяльність або неживі об'єкти: -3,

-14, -25, -36, -47;

Анонімна агресія: + 4, +15, +26, +37, +48;

Провокація агресії у оточуючих: +5, +16, +27, +38, +49;

Схильність до відображеної агресії: -6, +17, +28, +39, -50;

Аутоагресія: +7, +18, +29, +40, +51;

Ритуализация агресії: +8, +19, +30, +41, +52;

Схильність заражатися агресією натовпу: +9, +20, +31, +42 , +53;

Задоволення від агресії: +10, +21, +32, +43, +54;

Розплата за агресію: +11, +22 , +33, +44, +55,

Інтерпретація даних

Відсутність або дуже низький рівень агресії (від 0 до 8 балів) зазвичай

свідчить про нещирість відповідей респондента, про його прагнення

відповідати соціальній нормі. Такі показники зустрічаються у людей зі

зниженою самокритичністю і завищеними домаганнями.

Невисокий рівень агресії (9-20 балів) відзначається у більшості

опитуваних. Він зазвичай буває обумовлений спонтанною агресією і пов'язаний з

невмінням перемикати агресію на діяльність і неживі об'єкти (у цьому,

можливо, немає необхідності).

Середній рівень агресії (21-30 балів) зазвичай виражається в спонтанності,

деякої анонімності і слабкій здатності до гальмування.

Підвищений рівень агресії (від 31 до 40 балів}. До атрибутів,

характерним для її середнього рівня, зазвичай додаються показники розплати,

провокації.

Дуже високий рівень агресії (41 і більше балів) пов'язаний з отриманням

задоволення від агресії, перейняття агресії натовпу, провокуванням агресії у

оточуючих.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "3.1.6. Визначення інтегральних форм комунікативної агресивності {В. В. Бойко)"
  1. 3.1.1. Психологічна сутність комунікативної компетентності та методики її діагностики
    визначена в двох аспектах: як орієнтованість особистості в різних ситуаціях спілкування, заснована на знаннях і чуттєвому досвіді, і як здатність ефективно взаємодіяти з оточуючими завдяки розумінню себе та інших при постійне видозміні психічних станів, міжособистісних відносин і умов соціального середовища. КК не можна вважати константної особистісної
  2. 2.2. Приклади особистісних деструкцій
    певною структурою мотиваційної сфери, компонентним складом її ціннісної системи. Психологічними дослідженнями показано, що мотиваційна сфера особистості, в яку входить агресивність, є складна багаторівнева структура, її складовою частиною є система установок, що має ієрархічну будову. Поведінковий компонент установки проявляється як взаємодія різнорівневих і
  3. Ревматоїдний артрит Картина особистості
    комунікативній сфері, в тому числі в соціальній поведінці. Сказане можна віднести і до рухових агресивним імпульсам, які, починаючи з раннього дитинства, описують як проблемну сферу. В цілому можна говорити про невдалий зрівноважуванні полюсів м'якості і жорсткості. Зазвичай тенденція до м'якості пригнічується посиленням моторної напруженості, м'язовими діями, у жінок - «чоловічим протестом».
  4. СЛОВНИК-ПОКАЖЧИК
    ухвали або тлумачення Авіавантажна накладна 96 Акцепт 71 Арбітраж 76 Оренда 84 банківська гарантія 95 Безпека 48 Віденська конвенція про міжнародну купівлю-продаж товарів 70 Віза 89 Візовий запит 89 Зовнішньоторговельна документація 94 Зовнішньоторговельна операція (зовнішньоторговельна угода) 69 Зовнішньоторговельний контракт 72 Зовнішня торгівля 30 Зустрічна оферта (контроферти) 71 ВТД 30 ЗЕД 11 Група D
  5. питання до заліку
    інтегральна структура мистецтва. Структура естетичної свідомості. Естетика античності. Естетика Візантії. Естетика Середньовіччя. 16.Естетіка Відродження. Естетика бароко. Естетика класицизму 19.Естетіка романтизму. 20. Особливості естетики XIX - XX
  6. ВИДИ КОРРОЗИИ
    агресивних продуктів. При суцільній корозії руйнування металу відбувається рівномірно по всій поверхні. Після видалення продуктів корозії поверхню металу, що була до корозії гладкою, стає шорсткою. При тривалій дії агресивних продуктів, що знаходяться в повітрі (сірчисті гази, хлор та ін), поглиблення в металі стають більш значні МІ-Місцева корозія.
  7. § 1. ПОНЯТТЯ І ОЗНАКИ топологійінтегральних МІКРОСХЕМИ
    визначенні правового режиму топології. За прямою вказівкою Закону про правову охорону топологій надається їм охорона не поширюється на ідеї, способи, системи, технологію або закодовану інформацію, які можуть бути втілені в топології. Об'єктом охорони є лише сама топологічна схема, тобто взаємне розташування елементів напівпровідникової мікросхеми. Що стосується
  8. 6.1.4. Діагностика комунікативних та організаторських схильностей (КОС-2)
    визначенню комунікативних та організаторських схильностей містить 40 питань. На кожне питання слід відповісти «так» чи «ні». Якщо вам важко у виборі відповіді, необхідно все-таки схилитися до відповідної альтернативі (+) або (-). Час на виконання методики 10-15 хвилин. Опитувальник 1.Есть у вас прагнення до вивчення людей і
  9. Агресивне водіння
    формувалася готовності до Арессівним або насильницьких дій, обумовленої якимось інцидентом, що стався до того, як водій опинився за кермом автомобіля (Connell, 1996b). Сварка з коханкою, неприємності на роботі, фінансові труднощі і безліч інших попередніх подій могли викликати стан збудження. З ти-мулом, який «запускає» агресивна поведінка, як міг би
  10. Макарова О.Ф. Фрустрація і агресивність у підлітків з ерозивні гастродуоденітом
      визначення агресії і агресивності (Соловйова С.Л., 1995). Під агресивністю більшість авторів (Левітів Н Д., 1972; Еніколопов С.Н., 1976; Buss Bercowit L., 1962; Ейдеміллер Е.Г., 1997) розуміють різноманітні дії, що виражають думки і емоції, які порушують фізичну чи психічну цілісність іншої людини / групи людей, завдають матеріальної шкоди, блокують його / їх наміри,
  11.  ЗМІСТ
      ВСТУП 4 ПРИНЦИПИ УПРАВЛІННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ 7 Концепція 7 Механізми реалізації 9 Взаємозв'язок державної та регіональної науково-технічної політики 16 Програмно-цільові методи 22 Економічні механізми 23 Теорія безпеки 30 Міжвідомча координація 40 Державна інноваційна політика 41 МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ ОПТИМАЛЬНИХ ПРОГРАММ51 Огляд існуючих підходів 51
енциклопедія  заливне  український  гур'ївська  окрошка