Головна
Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаСоціологіяСоціологія культури → 
« Попередня Наступна »
Мінюшев Ф. І.. Соціологія культури. Навчальний посібник. Москва, 2003 - перейти до змісту підручника

2.Проблемно поле соціології культури.

У обьекте науки завжди виділяється та чи інша область, що підлягає активному вивченню з боку конкретної наукової дисципліни. Але виділяється вона не тільки просторово, а й предметно. Предметно значить проблемно. Проблемно значить те, що наукове «око» глянуло на цю область і побачило в ній ті проблеми, які життєво важливі для цієї сфери і які можна дозволяти, створюючи відповідну теоретичну реконструкцію (модель предметної області) методами даної дисципліни. Наприклад, медицина в цілому вивчає людину як об'єкт. Предметом же її є хвороби людини. У рамках медицини як наукової дисципліни в свою чергу розвиваються різні напрямки: терапія, хірургія і т.д. Вони, в свою чергу мають свої об'єкти і предметні області, наприклад, очі і хвороби очей у офтальмолога і т.д.

Переходячи до соціальної області та міркуючи за аналогією, ми можемо побачити загальну соціологію, об'єктом чого є суспільство в цілому, а предметом - загальні закономірності його виникнення, функціонування та розвитку, а також механізми реалізації цих законів. У рамках загальної (теоретичної) соціології розвиваються теорії середнього рівня (галузеві соціології), наприклад, соціологія праці, соціологія культури, економічна соціологія і т.д. Кожна з них має свої об'єкти і предметні області. В останніх вони знаходять проблеми, теоретичне вирішення яких життєво важливо для цієї сфери: так, соціологія праці розглядає стан організації праці в цілому в країні і в різних областях трудових відносин, стимулювання праці, його продуктивність і т.д.

Ці міркування допомагають нам виділити і зрозуміти предметну область соціології культури. Виходячи з уже з'ясованого об'єкта її вивчення, можна виділити області зосередження нею своєї уваги на проблемах формування, функціонування та розвитку культури в органічній єдності з розвитком соціуму, що підкоряється у свою чергу загальним законам життя суспільства в цілому. Які це області? Життєвий і системний світи. Сфера життєвого світу і саморегуляція її культурою розглядається, як вже було сказано вище, соціальною антропологією, відносно недавно приобревшие статус навчальної дисципліни у вузах Російської Федерації. Це-рівень повсякденної культури, що формується і реалізується при проживанні кожною людиною констант (постійних) свого існування. Системний світ в основному саморегулюється вже за допомогою спеціалізованої культури, що представляє із себе узагальнені висновки з досвіду життєдіяльності всього суспільства та його структур. Повторимося. : Спеціалізована («висока»-І. Кант) культура формується на основі діяльності професійно підготовлених людей (вчених, художників, вчителів, духовенства), результати якої підтримують і розвивають такі інститути, як наука, мистецтво, система освіти і релігія.

Оскільки соціальна (культурна) антропологія вивчає прояви повсякденної культури, то соціологія культури при існуючому розподілі праці між дисциплінами, що вивчають культуру, зайнята дослідженням проблем спеціалізованої (високої) культури - авангарду розвитку культури суспільства. Включення в предметну область також і популярної (масової) культури як результату взаємодії високої культури, повсякденної культури та поточного життєвого досвіду народу формує контури системної культури суспільства. Тому проблемну область соціології культури в нашому випадку можна позначити як закони та інфраструктури функціонування і розвитку в суспільстві спеціалізованої (високої) та популярної (масової, «низовий») культур14. Оскільки ця область організована на інституціональній основі (системний світ), то соціологічному вивченню підлягають згадані вже інститути: наука, мистецтво і релігія. Соціологічне вивчення означає, що досліджуються в них насамперед функціональні прояви професійних співтовариств, зайнятих виробництвом наукової та художньої продукції, її трансляцією, навчанням і вихованням, а також впровадженням і підтримкою релігійних вірувань. Причому розглядаються, за логікою речей, не тільки процеси творчості і поширення тієї чи іншої продукції, а й такі феномени суспільного життя, які формуються і функціонують під впливом спеціалізованої культури: форми обществненного свідомості, масова культура, громадська думка і в цілому духовне життя суспільства. У зв'язку з цим підлягає вивченню діяльність системи освіти і мас-медіа як інфраструктур спеціалізованої культури. Дуже важливою областю розгляду є також питання взаємодії культур, що мають життєво важливе значення для доль такого полікультурного держави, як Росія.

Отже, висока (спеціалізована) культура - це сукупність форм духовної діяльності, що представляють собою узагальнення процесів життєдіяльності в ідеях, науці, мистецтві і освіті (Кант, Кнабе), взятих зі своїм інфраструктурним забезпеченням. Масова (популярна) культура в основному похідна від високої культури. Обидва рівня культури спираються на базову (повсякденне) культуру, вивчену студентом в курсі соціальної антропології. Похідні від високої культури (знань) і артефакти культури (artefaktum - лат.) - Фізичні предмети, технології («техне» - Арістотель), що є упредметненими формами насамперед високої культури.

Об'єктом впливу цих рівнів спеціалізіровааной культури є насамперед внутрішній світ, ментальність групи, етносу, народу. Менталітет (від лат.

Mens-ум, мислення, спосіб думок, душевний склад) - це сукупність установок індивіда або соціальної групи сприймати світ певним чином, тобто мислити, відчувати, отже і діяти. У цьому випадку внутрішній світ людей виступає посередником між суспільством та чинним субьектом. Можна також сказати, що ментальність є не тільки відображає, а й породжує свідомість. Її місце в людській свідомості - це «зазор» між архетипами культури («колективне несвідоме»-Юнг) і високораціональнимі формами суспільної свідомості як наука, філософія, мистецтво, політична ідеологія, мораль і правосвідомість, що змінюються історіческі15.

Читач побачить предметну область дисципліни власні очі, якщо ще раз погляне на перелік тем курсу.

Контрольні питання.

1.Існує чи відмінність між цивілізацією і культурою? Якщо «так», то в чому вони виражаються.

2.Що Ви розумієте під предметом соціології культури?

3.Что входить в проблемне поле культури? Дайте визначення основних видів культури.

4.Назовите етапи перетворення життєвого досвіду індивідів і груп у атрибути культури.

Література

Американська соціологічна думка. Тексти. / Під ред. В.І.Добренькова. Изд-во МГУ, 1994

Вебер М. Вибрані твори. М., 1990

Єрасов Б.С. Соціальна культурологія. Посібник для студентів вузів у 2 частинах. М., 1994

Йонин Л.Г.Соціологія культури. Навчальний посібник. Гл.1.М., 1996.

Култигін В.П. Класична соціологія. М., 2000.

Мінюшев Ф.І. Феномен існування: екзистенційні основи змін в Росії. Константи людського існування. / / Людина і сучасний світ. М., 2002.

Мінюшев Ф.І.Сістемний і життєвий світи: проблема взаємодії. / / Наука про культуру та соціальна практика: антропологічна перспектіва.М., 1998.

Михайлова Л.І. Соціологія культури. Навчальний посібник. Ч.1. М., 1999.

Моль А. Соціодинаміка культури. М., 1979.

Ріккерт Г. Науки про природу і науки про культуру. / / Культурологія. ХХ століття. М., 1995.

Сорокін П.А.Человек, цивілізація, суспільство. М., 1992. Розділ «Соціокультурна динаміка».

Тайлор Е.Б. Первісна культура. М., 1989.

Тези доповідей і виступів на II Всеросійському соціологічному конгресі ... т.1. Розділ «Соціологія культури». М., 2003.

Людина і сучасний світ. М., 2002.Раздел 1.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 2.Проблемно поле соціології культури. "
  1. Тема 1. Суспільство - соціокультурна система. Проблемне поле соціології культури.
    Поле соціології
  2. Тематичний план курсу.
    Поле соціології культури. 6-20 Тема 2.Тіпологія культур суспільства: висока, повсякденна і масова культури. 20-34 Тема 3.Взаімодействіе культур. Духовна практика східних культур.
  3. Давидов Юрій Миколайович (р. 1929)
    соціолог, доктор філософських наук, професор. Основні наукові інтереси Давидова - соціологія культури і мистецтва, історія зарубіжної соціології. Досліджуючи роль соціокультурних факторів у розвитку філософії і мистецтва, Давидов боровся проти вульгарного соціологізму. Згідно Давидову, художня культура цікавить соціологію мистецтва як причина специфічної діяльності, а не як
  4. Ш.1 еми рефератів з філософсько-методологічним проблемам соціально-гуманітарних наук 161.
    Проблемне поле і специфіка інтерпретації соціальної реальності. 166. Роль особистості і мас в історії. 167. Становлення і розвиток історичної епістемології. 168. Феномен влади в політико-правово "науці. 169. Права людини і громадянське суспільство. 170. Правова держава: проблеми становлення в суспільствах перехідного типу. 171. Політичні технології та соціальний інтерес. 172.
  5. Вильковский М .. Соціологія архітектури. - М.: Фонд «Російський авангард». - 592 с., мул., 2010

  6. Тощенко Жан Терентійович
    соціолог, доктор філософських наук , професор. Основні наукові інтереси Тощенко - соціологія праці, соціологія управління, проблеми політичної соціології. Основні праці: Соціальні настрої (1996); Ідеологічні відносини
  7. Мінюшев Ф.І.. Соціологія культури. Навчальний посібник. Москва, 2003

  8. Запитання для самопідготовки
    соціології? 2. Чим соціологія відрізняється від філософії, психології та інших гуманітарних наук? 3. Який предмет вивчення в соціології? 4. Які методи соціального пізнання Ви знаєте і які з них можуть вважатися соціологічними? 5. Чим відрізняються академічна соціологія від прикладної? 6. Що таке социоцентризм? 7. Чим займаються макросоціологія і микросоциология? 8. Які принципові
  9. Тема 12. Засоби масової комунікації в полі культури.
    поле
  10. Розділ I ЕМПІРИЧНА СОЦІОЛОГІЯ У ФРАНЦІЇ
    соціології як нової галузі наукового знання , включаючи емпіричну соціологію, з'явилися майже одночасно в декількох країнах. Але ми починаємо історію емпіричної соціології з Франції, тому що виходимо з таких фактів історії соціології як науки: саме у Франції народився термін "соціологія" і виникло перше, теоретико-методологічний напрям цієї науки - позитивістська
  11. Ерккі Калев Асп. Введення в соціологію, 256 c., 2000
    соціологія активно використовує, поряд з виявленням і використанням власних російських традицій, досвід світової соціології. Так, факультет соціології Санкт-Петербурзького університету має тісні наукові та навчальні контакти з соціологами, соціальними антропологами університетів Билефельда, Берліна, Страсбурга, Лісабона, Гамбурга, Хагена, Амстердама, Турку, Гельсінкі, Сеула і т. д. Спілкування
  12. Кон Ігор Семенович (р. 1928)
    соціолог і літератор, доктор філософських наук, професор. Сфера наукових інтересів - філософія і методологія історії, історія соціології, соціальна та історична психологія, теорія особистості , соціальні та психологічні проблеми юнацького віку, соціологія та етнографія дитинства, сексологія. Основні праці: «Позитивізм в соціології» (М., 1964), «У пошуках себе» (М., 1984), «Особистість і
  13. Література
    соціологічної думки. М.: Прогресс-Політика, 1992. Американська соціологічна думка: Тексти / За ред. В. І. Добренькова. М.: Изд-во МГУ, 1994 . Американська соціологічна думка: Тексти / За ред. В. І. Добренькова. М.: Видання Міжнародного університету бізнесу та управління, 1996. Баразгова Е.С. Американська соціологія. Традиції і сучасність. Єкатеринбург, Бішкек, 1997. Гайденко П.П .,
  14. Заславська Тетяна Іванівна (р. 1927)
    соціолог і економіст, академік РАН, професор. Наукові інтереси Заславської лежать переважно у сфері економічно орієнтованої соціології. Вихідною у концепції економічної соціології Заславської є гіпотеза про те, що різні соціальні групи суспільства не в однаковій мірі зацікавлені в науково-технічному та соціально-економічному прогресі. Економічна соціологія досліджує
  15. 1.3. Соціологія та інші науки про людину і суспільстві. Предмет соціології
    соціології
  16. 4.3. Соціологія і владу. Громадянська позиція соціолога
      соціолога
  17.  Питання для самопідготовки
      соціологи? Яка суб'єктна структура культури суспільства? Опишіть різні моделі взаємодії культур. Які функції культура виконує у суспільстві? Які умови здійснення культурної селекції та культурної асиміляції? Чи сприяють російські соціокультурні умови становленню демократичного, правового, ринкового
  18.  2.1. Соціологія у світлі "соціології знання"
      соціології
  19.  ТЕМА 7 Соціальна культура
      соціологів. Ми користуємося термінами: економічна культура, політична культура, релігійна культура, оскільки за ними стоїть особливий стиль мислення, поведінки та оцінки того, що відбувається в суспільстві і в світі. Для соціологів поняття «культура» несе особливий сенс: в традиціях, закладених Е. Дюркгеймом, вона розглядається як система ідеалів, цінностей, норм, зразків поведінки, що регулюють
  20.  Введення
      соціології культури розрахований на студентів 4 - 5 курсів соціологічних факультетів класичних університетів Росії. Передбачається, що студент вже освоїв такі дисципліни, як культурологія, соціологія духовного життя і соціальна антропологія, передбачені навчальним планом факультету. Перша, нагадаємо, дає можливість студенту мати загальні уявлення про культуру, взаємодії культур,