НА ГОЛОВНУ

Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаЕкономікаЕкономічна теорія → 
« Попередня Наступна »
Н.І. Базилєв, С.П. Гурко, М.Н. Базильова та ін. Економічна теорія: Посібник для преподават., Аспірантів і стажистів. - 4-е вид., Стереотип. - Мн.: Книжковий Будинок; Екоперспектіва. - 637 с., 2005 - перейти до змісту підручника

20.4. ОСОБЛИВОСТІ РОЗРАХУНКУ НАЦІОНАЛЬНОГО ПРОДУКТУ ПО МЕТОДОЛОГІЇ К.МАРКСА

Згідно марксистської теорії матеріального виробництва продуктивним вважається праця, спрямована на створення відтворюваних матеріальних благ. Звідси випливає, що процес виробництва виключає не тільки надання послуг, а й виробництво невідтворюваних матеріальних благ (наприклад, мистецтво). Праця, що витрачаються в невиробничій сфері, визнається суспільно корисним, але непродуктивною. Поділ на виробничу і невиробничу сфери діяльності грунтується на участі галузі у створенні матеріальних благ. Галузь є виробничою, якщо вона створює матеріальні блага або збільшує їх вартість у сфері обігу і реалізації.

До першої групи галузей виробничої сфери належать промисловість, сільське господарство, будівництво, громадське харчування та ін До другої групи належать вантажний транспорт, зв'язок по обслуговуванню виробництва, оптова та роздрібна торгівля, заготівлі сільськогосподарської продукції та т . п. Ці дві групи галузей служать базою для розрахунку національного продукту і доходу суспільства.

Решта галузей економіки відповідно до марксистської теорії відносяться до невиробничої сфери. Вважалося, що ці галузі не беруть участь у створенні сукупного суспільного продукту і НД. Їх життєздатність підтримувалася за рахунок частини національного доходу, одержуваного в процесі перерозподілу. Такий підхід зумовив політику, яка проводилася тривалий час по відношенню до сфери послуг. Велика їх частина знаходилася на фінансуванні державного бюджету та отримувала кошти за залишковим принципом. Це призвело до суттєвого відставання насамперед освіти, охорони здоров'я та житлового будівництва від потреб суспільства.

Аналіз методології К.Маркса був би неповним без характеристики факторів виробництва. Хотілося б відзначити, що марксизм і західна думка практично не мають розбіжностей з приводу соста-ва факторів виробництва.

Істотна відмінність полягає в трактуванні ролі факторів у процесі виробництва. К. Маркс виходив з особливої ??ролі найманої праці. Продуктивною був оголошений тільки праця найманого робітника, і саме він служив єдиним джерелом вартості і додаткової вартості. Без живої праці, на думку К.Маркса, неможлива взагалі економічна діяльність.

К.Маркс відкидав яке-небудь раціональне участь підприємців у виробництві, не приймав до уваги навіть їх діяльність з організації виробництва та збуту продукції, заперечував право власника капіталу, землі та інших факторів виробництва на певну частину національного доходу, якщо він особисто не брав участі у процесі виробництва. Розподіл продукту і доходу, за Марксом, полягало в тому, що реальний виробник - найманий працівник, яка створює додану вартість, більшу її частину повинен був віддавати капіталісту - виробничому, торговельному, фінансовому, власнику землі і т.д. Таким чином здійснюється експлуатація робітничого класу.

Що ж до західної економічної теорії, то тут принципово по-іншому характеризується роль живої праці, оскільки основу складає передумова рівноправної участі всіх факторів виробництва в процесі створення товарів і послуг. Дійсно, кожен фактор вносить свою частку у створення національного продукту і національного доходу, отже, має право на відповідну винагороду. Жива праця як дохід отримує заробітну плату, власники землі та природних ресурсів - ренту, орендну плату; капіталу - прибуток, відсотки, дивіденди. Таким ооразом, в процесі виробництва відсутній експлуатація, а має місце справедливу винагороду рівноправних учасників виробництва.

Таким чином, національний продукт, за К. Марксом, може бути створений тільки у виробничій сфері суспільства і тільки працею найманого працівника.

Цей результат діяльності суспільства одержав назву сукупного суспільного продукту, тобто сукупності товарів, вироблених в економіці за певний період часу, наприклад за рік. За натурально-речовій формі він включає засоби виробництва і предмети споживання. За вартістю сукупний суспільний продукт поділяється на вартість засобів праці, перенесену на вироблений продукт, використаного сировини і матеріалів та новостворену вартість (національний дохід).

К.Маркс вважав, що частина засобів виробництва, засоби праці споживаються протягом року цілком і, отже, підлягають поновленню за вартістю і натурально-речовій формі. У реальності ж засоби праці використовуються не один рік, щорічно втрачаючи при цьому лише частину своєї вартості. Тобто в сукупний суспільний продукт повинна входити не вся вартість засобів праці, а тільки величина щорічної амортизації.

Що стосується вартості предметів праці - сировини, матеріалів тощо, вона була повністю включена К.Марксом до сукупного громад-ничих продукт. Однак цей елемент бере участь у виробництві інших товарів в якості проміжного продукту, причому чим більше розподіл праці, тим більшу кількість разів буде враховано вартість предметів праці в товарах ряду галузей. В результаті розрахунок сукупного суспільного продукту як суми продукції всіх галузей матеріального виробництва включатиме повторний рахунок. Таким ооразом, для обчислення продукту, що йде на кінцеве споживання галузей матеріального виробництва, необхідно з СОП відняти вартість проміжного продукту, представленого в основному сировиною і матеріалами.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 20.4. ОСОБЛИВОСТІ РОЗРАХУНКУ НАЦІОНАЛЬНОГО ПРОДУКТУ ПО МЕТОДОЛОГІЇ К.МАРКСА "
  1. 20.2. МАКРОЕКОНОМІЧНІ ПОКАЗНИКИ. Динаміки макроекономічних показників В КРАЇНАХ СНД
    національна економіка в цілому. Результати функціонування на національному рівні прийнято називати макроекономічними. Вони зазвичай формуються як сумарний результат мікроекономічних показників. Справа в тому, що кожному з основних макроекономічних показників, як правило, відповідає аналог, що розраховується на рівні первинної господарської ланки. Більше того, значна частина
  2. Тема 15. Основні парадигми у розвитку естественнонауіного знання Питання для обговорення
    особливості методологічного інструментарію класичного природознавства. Теми для доповідей та дискусій Проблема єдності наукового знання. Проблема класифікації наук: історія та сучасний стан. Взаємодія технічних та природничих дисциплін в системі сучасного наукового знання. Основна література Горбачов В.В. Концепції сучасного природознавства. М., 2003.
  3. 1.1 ТЕОРЕТИЧНІ МОДЕЛІ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ РЕГІОНУ
    особливості застосування математичних методів і інформатики). Відповідно із загальною структурою теорії управління регіональною економікою існує чотири сучасних напрямки розвитку досліджень: нові парадигми та концепції регіону; розміщення діяльності; просторова організація економіки; міжрегіональні
  4. 18.4. СИСТЕМА МАКРОЕКОНОМІЧНИХ ПРОПОРЦІЙ ТА ЇХ ВИДИ
    розрахунках витрат виробництва, цін, ресурсномістке ™ продукції, структури сукупного суспільного продукту і т.п. У спрощеному вигляді для економіки, що складається з двох секторів, її можна представити у вигляді табл. 18.2. Як видно з моделі, в ній виділяються три квадранта. У першому відображені потоки проміжної продукції. Коефіцієнт% поки-Таблиця 18.2. Модель МОБ Галузі - споживачі Галузі
  5. 1. Філософсько-методологічні проблеми економічних наук Питання для обговорення
    продукт суспільної раціоналізації і феномен «економічної людини». 6. Історична динаміка системи господарювання в концепції капіталістичного суспільства. 7. Людина і система господарювання в концепції постекономічного суспільства. 8. Перспективи та проблеми соціоекономічного розвитку в концепції постіндустріального суспільства. Е. Контури інформаційного суспільства та економічна
  6. ТЕМА 3. Великомасштабні членування ІСТОРИЧНОГО ПРОЦЕСУ
    методологія. / / Філософія і суспільство. 1999. № 1. Барг М.А. Категорія «цивілізація» як метод порівняльно-історичного аналізу / / Історія СРСР. 1990. № 5. Тоффлер Е. Третя хвиля. М., 1999. Белл Д. Майбутнє постіндустріальне суспільство. М., 1999. (Передмова до російського видання 1999 р.). Енгельс Ф. Походження сім'ї, приватної власності і держави / / Маркс К., Енгельс Ф. Соч. Т. 21. Яковець
  7. 20.3. ВАЛОВИЙ ВНУТРІШНІЙ ПРОДУКТ І ВАЛОВИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПРОДУКТ. СКЛАД і СПОСОБИ РОЗРАХУНКУ
    розрахунку ВНП покладений національний принцип: враховується вартість продукції, виробленої резидентами, незалежно від їх знаходження. Таким чином, величина ВНП відрізняється від величини ВВП на суму, що дорівнює сальдо торгового балансу, тобто це різниця між вартістю експорту та імпорту країни. Позитивне сальдо збільшує розміри продукту суспільства, і, отже, ВНП буде більше ВВП.
  8. ТЕМА 2. ЕКОНОМІЧНЕ БУТТЯ СУСПІЛЬСТВА
    План заняття: Матеріальне виробництво, його структура і місце в соціумі. Проблема праці. Економічний спосіб виробництва. Продуктивні сили і виробничі відносини. Проблема власності. Основне виробниче відношення. Закони суспільного розвитку, що генеруються матеріальним виробництвом. Основні поняття: власність, економічний спосіб виробництва, продуктивні
  9. Навчальна та інформаційно-довідкова література
    методологія науки. Мінськ, 2004. Західна філософія: підсумки тисячоліття: антологія. М., 1997. Зотов А.Ф. Сучасна західна філософія. М., 2001. Історія філософії: Захід - Росія - Схід: з 4 кн. Кн. 4. Філософія XX століття. М., 1999. Історія філософії: підручник / за ред. Ч.С. Кірвеля. Мінськ, 2001. Канке В.А Основні філософські напрями і концепції науки. Підсумки століття: навч.
  10. А.І. Зеленкова. Філософія та методологія науки: навч. посібник для аспірат ов / А.І. Зе Ф56 Лєнков, Н.К. Кисіль, В.Т. Новиков [и др.]; під ред. А.І. Зеленкова. - Мінськ: Асагом. - 384 с., 2007

  11. Предмет філософії в трактуванні Декарта
    особливо в Англії, але також і у Франції) породжувати зневажливе ставлення до всякої (а не тільки традиційної) метафізиці (багато пізніше ці сцієнтистські тенденції розвинуться в позитивізм). Такі настрої були зовсім далекі Декарту (як і іншим раціоналістам, зокрема Спіноза і Лейбніц). Критикуючи у своєму листі Мерсенну від 13.XI. 1639 погляди паризьких «аналіста» (тобто
  12. 3.1. Поняття методології. Опозиція методологічних стратегій в соціології, можливість їх узгодження
    методології. Опозиція методологічних стратегій в соціології, можливість їх
  13. ПРИБЛИЗНІ ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ
    методологія соціального пізнання в позитивізмі і неокантианстве. Основні ідеї соціальної філософії марксизму. Соціальна філософія XX століття: основні проблеми та напрями . Маркс К., Енгельс Ф. Німецька ідеологія. Ріккерт Г. Науки про природу і науки про культуру. Булгаков С. Межі соціального детермінізму. Франк С. Духовні основи суспільства. Вебер М. Основні соціологічні поняття. Парсонс Т.
  14. 20.1. СИСТЕМА НАЦІОНАЛЬНИХ РАХУНКІВ: ПОНЯТТЯ, ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ І МЕТОДОЛОГІЯ
    розрахунку національного доходу, його розподілу і використання в цей час займалися такі економісти, як АБоулі, К.Кларк, С. Коваль та ін; теорію балансів розвивали Р.Стоун, Д.Дерксен, Дж. Хікс та ін Перехід до міжнародної методології обліку і статистики вносить істотні зміни у зміст застосовуваних у вітчизняній практиці понять і категорій і передбачає розгляд нових.
  15. II. Теми рефератів, орієнтовані на дослідження і аналіз методологічних иде:! та концепції крупнеГ ших представників сучасної філософії та соціально-гуманітарного знання 129.
    методології гуманітарного пізнання. 130. Г. -Г .. 'адзмер про роль забобонів і традицій в гуманітарному пізнанні. 131. Науковий розум і комунікація у філософії Ю. Габермаса. 132 Концепція «археології знання» у філософії М. Фуко. 133. Структуралістська методологічна програма в етнології К. Леві- Стросса. 134. М. Вебер про покликання вченого і цінності науки. 135. Мова і пізнання в
  16. Зразкові плани семінарських заняти и Заняття 1. Наукове дослідження як предмет методологічного аналізу Питання для обговорення 1.
    особливе / А.Л. Сіманов, А.І. Стрігачев. Новосибірськ, 1992. Філософія та методологія науки: навч. посібник / під ред. В.І. Купцова. М., 1996. Додаткова література Анісімов О.С. Методологія: функції, сутність, становлення (діалектика і зв'язок часів). М., 1996. Аршинов В.І. Когнітивні стратегії синергетики / / Онтологія і епістемологія синергетики. М., 1997. КравецА.С. Методологія науки .
енциклопедія  заливне  український  гур'ївська  окрошка