НА ГОЛОВНУ

Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
ГоловнаСоціологіяСоціальна робота → 
« Попередня Наступна »
Невлева І. М., Соловйова Л.В. Теорія соціальної роботи: Навчальний посібник. - Білгород: Кооперативний освіта. - 431 с., 2005 - перейти до змісту підручника

17.3. Життєвий цикл сім'ї та стратегія допомоги

Сім'я - це заснована на шлюбі і (або) кровній спорідненості мала група, члени якої об'єднані спільним проживанням, в рамках якого здійснюється основна частина їх повсякденного життя: сексуальні відносини, дітонародження , первинна соціалізація дітей, значна частина побутового догляду, освітнього і медичного обслуговування, особливо по відношенню до дітей та осіб літнього віку. Сім'я, крім того, це найсильніший джерело емоційних реакцій, у сприятливому випадку забезпечує людині підтримку.

Життєвий цикл сім'ї щодо замкнутий: він має свій початок і кінець.

Життєвий шлях індивіда, що живе в родині, можна розглянути як дошлюбне стан (людина живе в сім'ї своїх батьків, яка є також і його сім'єю). При цьому він являє собою ланка безперервного процесу існування роду, коли життєвий цикл батьків переходить в життєвий цикл дітей та онуків. На кожному з етапів свого розвитку сім'я переживає певні протиріччя і труднощі. Переломні моменти визначаються поняттям «криза шлюбу», найчастіше сім'я зазнає важкі життєві ситуації, які можуть сприяти розриву.

Нестабільність сімейного способу життя виражається, перш за все, в зростанні числа розлучень. Кількість розлучень в нашій країні є одним з найвищих показників у світі.

Нестабільність сімейного життя проявляється також у постійному скороченні числа дітей на кожну сімейну пару. В даний час у більшості розвинених країн спостерігається другий демографічний перехід від малодетной переважно до однодетной родині. Це викликано не економічними, а в першу чергу соціальними причинами, так як всі колишні зовнішні спонукання до багатодітності (надання пільг, квартир тощо) відійшли в минуле. Робляться зусилля для розробки теоретичного обгрунтування заходів, які могли б викликати збільшення народжуваності, а також для здійснення прональной (спрямованої на збільшення народжуваності) сімейної політики.

Ще одна ознака нестабільності сімейного способу життя - переконання, що самотність є привабливим і комфортабельним стилем життя.

Сьогодні найбільш поширений тип сім'ї - нуклеарна сім'я (від лат. - Ядро), що складається з однієї пари подружжя з дітьми або без дітей.

Нуклеарная сім'я може бути повною або неповною (що складається з одного батька з дітьми).

Найбільш поширеною в сучасних умовах є нуклеарная сім'я. Функції виховання і навчання дітей у цій родині взяли на себе школа і дошкільні виховні заклади. Вони, замінивши сім'ю, точніше, замість сім'ї стали вирішувати проблеми соціалізації особистості. У цій сім'ї змінюються ролі членів сім'ї, оскільки в сучасних умовах збільшилася зайнятість жінок у виробництві.

Молода сім'я - це подружня пара, з дітьми або без них, перший шлюб, тривалість цієї сім'ї до 5 років, вік подружжя не старше 30 років.

Більшість таких сімей живуть з батьками, у них найчастіше і матеріальні, і житлові проблеми. Це сім'ї студентів.

Неповна сім'я - це сім'я з одним батьком, в останні роки такі сім'ї стали поширеним явищем. Батьком в таких сім'ях є мати, батьки рідко.

Така сім'я - результат розлучення, тривалої відсутності або смерті одного з батьків, а також народження позашлюбної дитини. Ці сім'ї потребують особливої ??уваги, вони найчастіше живуть за межею бідності і потребують державної підтримки. А найважче становище у сім'ї, де дитина народжена поза шлюбом. Неповнолітні одинокі матері з дитиною приречені на злидні.

Позашлюбний сім'я, виникає з народженням позашлюбної дитини, окрім важких матеріальних умов відчуває і негативне ставлення до неї суспільства. Батьки в таких сім'ях найчастіше не приймають участь у вихованні дитини.

Сім'я у повторному шлюбі - це сім'ї з двома батьками, де поряд із загальними дітьми можуть бути діти від колишніх шлюбів. Іноді вони живуть разом, іноді тільки з дітьми чоловіка або з дітьми дружини.

Проблемами цих сімей є: успадкування майна нерідного батька, відносини мачухи і дітей, їх взаєморозуміння.

У цих сім'ях спостерігається тенденція не повторювати помилок першого шлюбу, тому подружжя більш згуртовані.

Особливу тривогу в такій сім'ї викликає смерть когось із батьків при першому шлюбі. Діти гостро переживають втрату, і це позначається на відносинах з новою матір'ю або батьком. У такій сім'ї слід звертати особливу увагу на освітню і виховну програми, в яких би враховувалася їх матеріальний і духовний стан в новій сім'ї.

Розширена сім'я, що має кілька сімейних ядер (прабатьки, їх діти і внуки або сім'ї братів чи сестер). Такий тип патріархальної розширеної сім'ї був найбільш колись поширеним, але в даний час складає лише близько 15% від усієї кількості сімей. В результаті домінує тенденція до нуклеарізації; ймовірно, цей процес був би ще більш активним за відсутності труднощів в отриманні житла, що змушують часом кілька сімей жити під одним дахом.

Сім'ї можуть також відрізнятися за наявності і відсутності дітей і за їх кількістю. Трохи більше половини всіх сімей в Російській Федерації мали на момент перепису неповнолітніх дітей. Середня кількість дітей на одну сім'ю складає 1,1, середня кількість дітей у сім'ї, їх мають, -1,6. Багатодітних сімей (що мають 3 дітей і більше, а в ряді територій - 5 дітей і більше) в країні налічується трохи більше трьох мільйонів, причому більшість з них мають 3-4 дітей, а що мають 7 дітей і більше становлять усього частки відсотка.

У Росії після закінчення школи діти, як правило, залишаються жити з батьками. Шлюби укладаються дуже рано (і є тенденція до ще більшого омолодженню шлюбу), а молоді ще не дуже чітко уявляють собі матеріально-побутові перспективи сім'ї. Освіта молодої сім'ї часто відбувається в надрах старшої.

Існує також типологія соціального ризику, тобто виділення сімей, які в силу об'єктивних і суб'єктивних причин перебувають у стані життєвого труднощі і потребують допомоги з боку державної системи соціального захисту та соціального обслуговування. Категорії таких сімей: сім'ї безробітних; сім'ї військовослужбовців, контрактників; сім'ї, які проживають в неблагополучних районах; сім'ї, що виховують дітей-інвалідів; неповні сім'ї; малозабезпечені.

Соціальна робота з сім'єю має багатоаспектний характер. Ця діяльність спрямована на вирішення потреб сім'ї та її соціального оточення.

Особлива увага приділяється повної реалізації наступних федеральних законів, указів Президента Російської Федерації і постанов Уряду Російської Федерації в галузі соціального забезпечення:

Федеральні закони: -

Про соціальний захист інвалідів у Російської Федерації; -

Про державну допомогу громадянам, які мають дітей; -

Основи законодавства України про охорону здоров'я громадян; -

Про основи соціального обслуговування населення в Російській Федерації; -

Про соціальне обслуговування громадян похилого віку та інвалідів;

Укази Президента Російської Федерації : -

Про першочергові заходи щодо реалізації Всесвітньої декларації про забезпечення виживання, захисту і розвитку дітей; -

Основні напрями державної соціальної політики щодо поліпшення становища дітей в Російській Федерації до 2000 року (Національний план дій в інтересах дітей); -

Про соціальний захист інвалідів у Російської Федерації; -

Про заходи щодо соціальної підтримки багатодітних сімей;

Постанови Уряду Російської Федерації: -

Про план дії щодо поліпшення становища дітей в Російській Федерації; -

Про реалізацію Конвенції ООН про права дитини та Всесвітньої декларації про забезпечення виживання, захисту і розвитку дітей; -

Про федеральній програмі «Діти Росії»; -

Про порядок розробки та структурі Національного плану дій в інтересах дітей Російської Федерації.

Таким чином, створюється правове поле, яке дозволяє успішно виконувати свої обов'язки в цілях досягнення головних завдань щодо соціальної підтримки різних категорій населення (клієнтів), які потрапили у важку життєву ситуацію.

В даний час склалися чотири основні форми державної допомоги сім'ям, які мають дітей. 1.

Грошові виплати сім'ї на дітей і в зв'язку з народженням, утриманням та вихованням дітей (допомоги і пенсії). 2.

Трудові, податкові, житлові, кредитні, медичні та інші пільги сім'ям з дітьми, батькам і дітям. 3.

Безкоштовні видачі родині і дітям (дитяче харчування, ліки, одяг, і взуття, харчування вагітним жінкам та ін) 4.

Соціальне обслуговування сімей (надання конкретної психологічної, юридичної, педагогічної допомоги, консультування, соціальні послуги).

У 1992 р. Уряд Російської Федерації приймає постанову «Про первинних заходи щодо створення державної системи соціальної допомоги сім'ї», яка включає економічну, правову, медичну, психологічну та педагогічну допомогу. Ця постанова була направлена ??на здійснення державної політики сім'ї та дітей. Нова соціальна політика в країні стосовно сім'ї та дітей проявляється у виплаті допомоги на дитину, створення нових установ соціального обслуговування, які орієнтовані на сім'ю і дітей.

Це проявилося в організації різних установ соціального обслуговування, які надавали допомогу сім'ї, дітям-сиротам, важким підліткам, організації сімейного відпочинку, сімейних клубів, де і дорослі, і діти проводять відпочинок всією сім'єю.

Місцеві органи створюють різні центри, в яких надається допомога родині в кризовій ситуації.

Більш поширеною формою надання допомоги сім'ї є центри смешенного типу, в яких проводиться робота різних служб. Так, одна з них - це служба соціальної реабілітації, де здійснюється реабілітація осіб, які потрапили у важку життєву ситуацію. Тут надається матеріальна допомога, допомагають знайти роботу, займаються проблемами усиновлення, опікою і піклуванням.

У соціальній службі молоді допомагають молодим людям у працевлаштуванні, допомагають молодій сім'ї, які повернулися з ув'язнення, алкоголікам, наркоманам.

У центрах реабілітації дітей-інвалідів враховуються всі діти-інваліди, діти з різними патологіями, їм надається психологічна, медична та педагогічна допомога. Здійснюється професійна підготовка.

Організацією дозвілля сімей, проведенням культурно-масових заходів займаються центри дозвілля. У них батьки можуть залишити дітей на кілька годин, в них збираються підлітки, діти і батьки проводять дозвілля разом.

У медико-соціальному центрі надається допомога і дітям, і всім членам сім'ї, всім верствам населення. Тут здійснюється патронаж над сім'ями з малолітніми дітьми, проводиться пропаганда здорового способу життя, медична профілактика всіх членів сім'ї. Особливу увагу виявляється сім'ї, де є діти-інваліди та хворі діти. Надається соціальна допомога особливо нужденним сім'ям, їх прикріплюють до побутових служб, магазину, майстерням.

Для надання допомоги сім'ї, що потрапила в біду, створюються притулки. Найпоширенішими є притулки для дітей. Для дорослих створюються соціальні готелі, для підлітків та молоді - будинку інтернатного типу, де вони живуть до 18 років, відвідуючи школу, після закінчення якої влаштовуються на роботу і тільки тоді йдуть з інтернату.

У центрі психолого-педагогічної допомоги сім'ї та дітям допомагають встановити в сім'ї нормальну психологічну обстановку, здійснюється психологічний і педагогічне просвітництво членів сім'ї.

Поширеною формою роботи з важкими дітьми та підлітками є центри соціальної реабілітації дітей та підлітків. У них займаються попередженням, профілактикою їх антигромадської поведінки, організовується їх працю, відпочинок і навчання, допомагають вийти з кризового стану.

Центри соціального захисту здійснюють правову та юридичну допомогу неповнолітнім та їх сім'ям. Контролюють кримінальні сім'ї та осіб, які втягують дітей та підлітків в злочину.

У центрах соціально-педагогічної підтримки дошкільників займаються навчанням і вихованням дітей за програмою дитячих садів з відхиленнями в розумовому і фізичному розвитку. Для кожної дитини розробляється індивідуальна програма, ведеться психологічний та педагогічний контроль за процесом реабілітації. Економічна криза суспільства обертається матеріальними проблемами для малозабезпечених сімей.

 По-особливому важка економічна ситуація, моральна обстановка в сім'ях з дорослими або дітьми-інвалідами. З появою такої людини всі сімейні функції і сам спосіб життя деформується, сім'я потрапляє в групу ризику. Такі сім'ї більш за інших схильні конфліктів і розпаду. 

 Катастрофічний вплив на економічний стан сімей надає зростаюче безробіття. Це особливо трагічно позначається на неповних та багатодітних сім'ях. Економічна криза суспільства обертається матеріальними проблемами для мільйонів малозабезпечених сімей. 

 Технологія соціальної роботи: -

 для подолання низького рівня зайнятості трудових ресурсів створюються комплексні регіональні програми по створенню та збереженню робочих місць, проводиться професійне навчання новим, дефіцитним професіям і підвищення кваліфікації людей, які залишилися без роботи; -

 контролюється своєчасність виплати заробітної плати в організаціях різних форм власності. Такий контроль здійснює державна інспекція праці; -

 виплачуються державні допомоги на дітей, в першу чергу такі посібники отримують малозабезпечені сім'ї, цим дітям виділяються путівки для літнього оздоровлення; -

 особлива увага приділяється дітям-інвалідам, для них будуються дитячі будинки-інтернати, оснащені сучасним спеціальним обладнанням; -

 нужденним громадянам надається фінансова допомога і натуральна - у вигляді безкоштовного або пільгового гарячого харчування, надання безкоштовних або за пільговими цінами продуктових наборів, забезпечення на зиму паливом та ін; -

 надання психологічної допомоги конфліктним сім'ям. 

 Соціальна робота з сім'єю має багатоаспектний характер. Ця діяльність спрямована на вирішення потреб сім'ї та її соціального оточення. Можна відзначити, що сьогодні немає єдиних підходів до практики соціальної роботи з сім'єю, а можливо тільки позначити основні стратегії: -

 акцент робиться на моделях взаємодії між особистістю та її оточенням; -

 системний підхід до сім'ї. Осмислюються структурна взаємодія, зв'язку, зміст, форма організації; -

 підхід до сім'ї як одиниці зміни, осмислення способів зміни ситуації; -

 «Активно-терапевтичний» підхід містить у собі активні форми втручання: зміна сімейних зв'язків, введення нових шлюбно-сімейних ролей, розподіл домашніх обов'язків і т.д. -

 концентрування роботи на принципі «тут і тепер», зміна установок і поглядів на сімейні відносини, поведінка шлюбних партнерів. 

 Соціальна робота організовується навколо різних проблем сім'ї, серед яких - психічне здоров'я, сімейне обслуговування, проблеми сім'ї і школи, робота з людьми похилого віку, соціальне забезпечення сім'ї. Теоретичне осмислення проблеми сім'ї отримали в роботах В. Сатир, С. Мінухіна, Р. Мак-Грегора, М. Боуена та інших, їх підходи використовуються в практиці соціальної роботи з сім'єю. 

 Аристотель учив: «Всяка сім'я складає частину держави». 

 В цілому, сім'я як клієнт соціальної роботи має важливе значення в рамках федеральної сімейної політики і спрямована на стабілізацію інституту сім'ї, її соціальну адаптацію та розвиток внутрішніх резервів. 

 Необхідно створення системи соціального захисту сім'ї, розвиток інфраструктури її соціального обслуговування. Соціальне благополуччя родини багато в чому визначає стан суспільства в цілому, тому робота з сім'єю є одним із стратегічних напрямків державної соціальної політики і вимагає подальшого вдосконалення та розвитку. 

 Контрольні питання 

  1.

 Розкрийте місце родини в контексті соціальних проблем клієнта. 2.

 Розкрийте типи деструктивного сімейного виховання за методикою В. Гарбузова. 3.

 Що означає процеси соціалізації в сім'ї? 4.

 Причини конфліктів у родині по Х. Ремшміту. 5.

 Що включає стратегія допомоги сім'ї? 6.

 Які існують типи сім'ї? 

 « Попередня  Наступна »
 = Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "17.3. Життєвий цикл сім'ї та стратегія допомоги"
  1.  Северин Боецій (480-524)
      цикл квадріум (четвертий шлях). Цей цикл разом з тривіуму (третій шляхом) - граматикою, риторикою, діалектикою - склав сім вільних мистецтв, згодом покладених в основу всього середньовічного
  2.  2.5.2. Оцінка витрат машинного часу і енерговитрат при підйомі бурильної колони за цикл проводки свердловини буровою установкою БО 2500-ДГУ
      циклі підйому порівняно мало і зменшується із збільшенням навантаження на гаку, час же розгону в пре 70 80 90 100 справах одній швидкості підйому незначно зростає із збільшенням навантаження на гаку. Сумарні витрати часу в основному зумовлюються часом усталеного руху. 10 20 30 40 50 60 Число свічок на гаку N Рис 2.5.
  3.  2.1. СТРУКТУРА СІМ'Ї
      сім'ї, аналізується циркулярна модель Олсона для типів сімейних структур, показуються її переваги і недоліки. У розділі 2.1.3 розвиваються ідеї використання трикутника в якості одиниці аналізу структури сім'ї, наводяться виділені автором механізми функціонування структури трикутника в сімейній системі. Розділ 2.1.4 присвячений розробці узагальненої класифікації дисфункціональних
  4.  ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕГРАТИВНОЇ МОДЕЛІ В ПРАКТИЦІ СІМЕЙНОЇ ТЕРАПІЇ
      життєвого циклу; - показати, що, незважаючи на унікальний сімейний контекст і різноманітність приводів для звернення, різні типи симптоматичного поведінки можуть бути вбудовані в подібні циркулярні послідовності і виконувати подібні функції в сімейній системі; - проілюструвати особливості взаємодії психотерапевта з родиною, що стосуються вибору суб'єкта допомоги і необхідності враховувати
  5.  2.4. Усталений рух талевого блоку
      цикл всіх підйомів при бурінні свердловини рівні 19 ^> * = Z * W (2.48) х-1 де Ппхут - максимальне число свічок у бурильної колоні; «і ~ 7 ~ (2-49) Б" - кількість підйомів бурильної колони з п свічок за цикл буріння свердловини, яке визначається Аж J + 1 (2.50) де Lmm: - максимальна глибина свердловини, м; hcp - середня проходка на долото, м; тс -
  6.  3.1. Про стратегію парламентської діяльності
      життєвий цикл процесів і процедур, починаючи від ідейного задуму закону (законодавчої ініціативи) до випуску "готового продукту" - закону. Враховуючи, що в парламенті, як правило, паралельно розробляються десятки і сотні законопроектів, фактор організації ефективної спільної діяльності парламентаріїв і інших органів влади та управління набуває самостійне значення. Тут
  7.  Алгоритми соціальної мобільності
      життєвої стратегії, що має самостійне і в цілому самодостатнє значення - це знання і врахування правил соціального просування в конкретному співтоваристві. Роль системоутворюючою конструкції тут грають послідовність і швидкість проходження ідентифікаційних етапів при зміщенні соціальної позиції та зміну статусу. Окрім ряду факторів, що впливають на результат вертикального переміщення
  8.  Програми розрахунку енерговитрат і витрат машинного часу при СПОВ-ко-підйомних операціях за цикл проводки свердловини, на прикладі спуско-підйомного комплексу (СІК) бурових установок різних типів
      цикл проводки свердловини, на прикладі спуско-пол'емного комплексу (СГТК) бурової установки БО 2500-ЛДУ * / / * Розрахунок машинного часу з-const int MaxBuf = HKK): ifstrcam wod; int Hag_para! iictr_is_absenf -; KPDLE = GctDoublcParara (" KJPDLE "); KPDH - Ck? tDoubleParamt" KPDHHV. NE = GetDoublcParam ("NE"); 1D1 = "LMAX H Lev HXC НСГ; LMAX = GetDoubleParamf" LMAX "): H *
  9.  Висновок результатів розрахунку енерговитрат і витрат машинного часу бурових установок різних типів
      цикл буріння свердловини; GTC * 42.000 - сила ваги поеттательно рухомих частин талевої системи. Н: MPRJ0] = 1722,914 - маса незавантаженого елеватора та елементів СПК, приведена до ТБ. в період розгону, т, MPZfO] - 57.329 - маса незавантаженого елеватора та елементів СПК. приведена до ТБ. в період уповільнення. г, TRE | 0 | = 18,616 - час розгону незавантаженого елеватора, с, TUEfol = 2.906
  10.  Данилевський Микола Якович (1822-1885)
      життєвий цикл, що складається з чотирьох періодів: підготовчого, або етнографічного, коли складається етнопсіхіческая спільність (триває близько тисячі років), державного - час політичного та територіального об'єднання (близько 400 років); власне культурного періоду, найкоротшого, - періоду «плодоношення», коли накопичені «культурні сили» виявляють себе в потужному творчому
  11.  4. Результати проведених досліджень та основні висновки 1.
      цикл буріння свердловини, ресурс несучих елементів СПК БО і його складальних одиниць, показники ергономічності, транспортабельності і монтажепрігодності. 2. Розроблено розрахунковий метод і програмне забезпечення визначення енерговитрат і уточнення розрахункового методу витрат машинного часу при виконанні спуско-підйомних операцій за цикл буріння свердловини. Проведено аналіз впливу максимальної
  12.  2.6. Аналіз витрат машинного часу і енерговитрат при підйомі бурильної колони в процесі проводки свердловини буровими установками з різними типами приводу підйомного комплексу
      цикл буріння свердловини буровими установками з різним приводом Таблиця 2.1 Бурова установка Сумарні енерговитрати (Е ^) на підйом бурильної Сумарні витрати машинного часу (ТІ) на підйом бу-Узагальнений коефіцієнт, Коб колони за цикл буріння свердловини, кВт * год рільной колони за цикл буріння свердловини, ч БУ-2500ЕП 13236.9 (Епб>) 38.0) 1 БУ-2500ЕУ 20377.4 53.6 0.46 БУ-2500ДГУ: з урахуванням
  13.  Глава 6. Стратегія головнокомандувача Гранта
      Глава 6. Стратегія головнокомандувача
  14.  3.2. Методологічні стратегії та категорії соціології
      стратегії і категорії
  15.  Черніков А.В.. Системна сімейна терапія: Інтегративна модель діагностики. - Вид. 3-е, испр. і доп. М.: Незалежна фірна "Клас",. - 208 с. - (Бібліотека психології та психотерапії, вив. 97)., 2001

  16.  3. Методи дослідження вікової психології
      стратегії. . Стратегія спостереження. Основне завдання - на-копленіем фактів і розташування їх у часовій після-послідовності. Спостереження має відповідати ряду требо-ваний - це чітко поставлена ??мета і розроблена схема спостережень; об'єктивність спостереження; систематичність спостережень; спостереження за природним по-веденням дитини. 2. Стратегія природничо-наукового
  17.  3.1. Поняття методології. Опозиція методологічних стратегій в соціології, можливість їх узгодження
      стратегій в соціології, можливість їх
  18.  Тема 5. Теорії поведінки особистості в конфлікті
      стратегії поведінки в конфлікті. Типи конфліктних особистостей. Теорія акцентуації характерів: К. Леонгард, А. Е. Личко і ін Конфліктна особистість демонстративного і ригидного типу. Конфліктна особистість некерованого і надточного типу. Конфліктна особистість «бесконфлі ктного» типу. Тема 6. Технології ефективного спілкування і раціональної поведінки в конфлікті Поняття технологій
  19.  2.0. КОРОТКИЙ ОПИС ІНТЕГРАТИВНОЇ МОДЕЛІ СИСТЕМНОЇ СІМЕЙНОЇ ТЕРАПЕВТИЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ
      життєвого циклу сім'ї, сімейної історії та функцій в ній проблемної поведінки і симптомів (табл. 2.0.1). Вибір саме цих п'яти параметрів для інтегративної моделі не випадковий. Репрезентативна діагностична модель сімейної системи, на наш погляд, повинна, по-перше, описувати деякі інваріантні, відносно стабільні характеристики системи, що стосуються насамперед її будови і
енциклопедія  заливне  український  гур'ївська  окрошка