НА ГОЛОВНУ

Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
Вікова психологія / Гендерна психологія / Дослідження в психології / Клінічна психологія / Конфліктологія / Кримінальна психологія / Загальна психологія / Патопсихологія / Педагогічна психологія / Популярна психологія / Психокоррекция / Психологічна діагностика / Психологія особистості / Психологія спілкування / Психологія філософії / Психотерапія / Самовдосконалення / Сімейна психологія / Соціальна психологія / Судова психологія / Експериментальна психологія
ГоловнаПсихологіяДослідження в психології → 
« Попередня Наступна »
Л.Д. Дьоміна, І.А. Ральнікова. Психічне здоров'я і захисні механізми особистості, 2000 - перейти до змісту підручника

1.2.7. Категорія мотивації

Категорія мотивація описує сукупність різних спонукань до дії, її психодинамические і психоенергетичні дані. У роботах А.Г. Асмолова, А.Н. Леонтьєва, В. Вілюнас, П.В. Симонова, А.В. Петровського та ін показана складність, часом суперечливість цієї категорії, що включає в себе емоційні, когнітивні освіти та ін

За допомогою відносно стійких і відносно мінливих параметрів мотивації піддаються опису мети, перспективи, ієрархії цінностей, механізми прийняття рішень, вибору поведінки та інші істотні характеристики особистості, групи.

Категорія "мотивація" є однією з важливих у розумінні джерел активності, але її опису, що містяться в літературі, надзвичайно різноманітні, часом суперечливі.

Незважаючи на те, що теорії мотивації, розроблені в психологічних і соціально-психологічних системах координат, розходяться між собою і навіть суперечать один одному, вони мають загальним розумінням людської поведінки як, перш за все, причинно-обумовленого . Причини ж можуть бути ідентифіковані в якості умов, створюваних фізіологічним станом людини і лежати всередині організму, або брати початок поза ним. Однак, як вважає І. Ізраель, можливий і інший підхід пояснення психічної поведінки - НЕ каузальний. У такому випадку більш правильно, на думку автора, вести мову про теорію обмеження дії. Одна справа, стверджує він, пошук факторів мотивації і зовсім інша стратегія - припускати, що поняття мотивації становить лише особливий словник, і потрібні дослідження використання цього словника в якомусь соціальному контексті.

В цілому під мотивацією розуміють сукупність всіх мотивів, які спонукають до дії. Відзначається, що змістовний опис мотивації безмежно, тому що вимагає згадки буття людини, завдань і ролей, які він виконує, будучи суб'єктом чи об'єктом відносин та ін Психологічна характеристика мотивації описується і з боку динамічного аспекту - процесуальні та енергетичні боку регуляції діяльності. Поряд з змістовними, динамічними аспектами психічної мотивації виділяються і реалізують функції. В. Вілюнас описав джерела загального виявлення і різноманітності мотиваційних відносин людини: механізми інстинкту, акта емоційного перемикання, емоційної фіксації, емоційного зараження, провідного до емоційного наслідуванню і ін

Таким чином, людина в кожен момент знаходиться під впливом безлічі актуалізованих відносин і спонукань, складових мотиваційний полі. Останнє визначає цілі, і способи їх досягнення, пов'язані з суб'єктивно пережитим чином дійсності.

1.2.8. Мотиваційні системи

Всередині мотиваційної сфери виділяються мотиваційні системи, тобто простіші "одиниці", що розрізняються мірою універсальності. Прикладом таких систем є потреби. Мотиваційні системи можуть бути як природними, так і сформованими прижиттєво. Частина таких систем, описаних з позицій когнітивної психології, призводить Х. Хекхаузен. До них він відносить складні психічні утворення, пов'язані з проявом потреб людини, наприклад, у схваленні, спілкуванні, що закріплюються сукупністю оцінок. У мотивації поведінки це проявляється у формах когнітивного дисонансу і каузальної атрибуції.

Аналіз мотивації людини проводиться і по лінії включеності в неї усвідомлюваних і несвідомих мотивів. Велике значення в структурі мотивації надається особистісним оцінками, рівням домагань, а також індивідуальним даними, таким, як сугестивність, конформізм і ін

Численні дослідження мотивації вітчизняними та зарубіжними психологами, все більшою мірою проникаючи в глибину сутності мотиваційних процесів, описують структуру мотиву, його сутність, функції та функціонування в системі регуляції діяльності.

1.2.9. Процесуально-динамічний підхід у дослідженні мотивації

Одне з важливих місць належить процесуально-динамічному підходу, особливістю якого є визнання полідетермінаціі будь психічної функції і обумовленість її когнітивними і афективними факторами. Л.І. Анциферова висуває і обгрунтовує тезу про наявність спеціального мотиваційного забезпечення не лише всього процесу діяльності як цілого, але кожного з її етапів (частин) окремо.

У цьому зв'язку доречно згадати і про суб'єктно-особистісному компоненті мотивації, його взаємодії з інтелектуальним рівнем психічної активності. Розглядаючи базові мотиваційні механізми, В.Г. Леонтьєв аналізує феномен "динамічної рівноваги", звертаючи особливу увагу на становлення процесів цілепокладання та целедостижения, когнітивно-емоційної підготовки людини до дії.

Він описує механізм динамічної рівноваги, заснований на взаємозв'язках і взаимозависимостях неврівноваженості, спонтанної активності організму і особистості, забезпечуючи гомеостаз тільки у взаємодіючих системах.

Система домінуючих мотивів, які спонукають до дії, отримала назву спрямованості особистості. Об'єднання мотиву і способу його реалізації проявляється в альтруїстичної, діловий або престижної (особистісної) спрямування.

1.2.10. "Індивід" - "особистість" - "індивідуальність"

Категорії "індивід", "особистість", "індивідуальність" дозволяють описати своєрідні, неповторні характеристики людини: фізіологічні, психологічні, соціальні.

Індивідом позначається представник людського роду, що має певні генетичні, вроджені дані, психофізіологічну псіхоендокрінологіческую організацію. До індивідуальна характеристик людини відносяться динамічні вроджені якості: темп і швидкість реакцій, своєрідні активності, реактивності та ригідності. Індивідуальна якості характеризують стійкість психічних процесів і властивостей і в термінах індивідуальна властивостей особистості можна описати первинний рівень психологічних характеристик життєвих сил людини.

Індивідуальна характеристик людини є вродженими, але людина - соціальна істота, тому навіть вроджені характеристики опосередковуються впливами процесу соціалізації, що можна виразити поняттям "індивідуальний суб'єкт", "індивідуальна суб'єктність". Вони характеризують людину як специфічне істота, відмінне від інших людей і сформувалася в результаті взаємодії генетичних і фенотипічних властивостей в процесі онтогенезу. Індивідуальність - це "сплав" вроджених і набутих рис, які становлять своєрідність психіки і особистості, роблять її неповторною, унікальною. Виділяють типові і диференціальні властивості індивідуальності - темперамент, характер, здібності. Індивідуальні та індивідуальна характеристики людини опосередковують його активність у формуванні природної і соціальної життєвого середовища, вступають у різного роду взаємини. Індивідуальність, отже, є складовою частиною життєвих сил людини, носієм особистісного начала соціального життя, володарем "Я - концепцій".

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 1.2.7. Категорія мотивації "
  1. Тема 3. Основні категорії естетики
    категорії естетики; передбачає визначення категорій і понять, які використовує естетика. Необхідно підкреслити і дати дефініцію категоріям і поняттям, які були науково розроблені естетикою. Крім цього, потрібно зробити акцент на поняттях, якими оперує естетика. Але слід врахувати, що вони активно застосовуються в інших науках, зокрема, в психології. Нарешті, слід виявити
  2. ТЕМА 3. ОСНОВНІ філософсько-етичного КАТЕГОРІЇ
    категорії, функції етики; кредо; принципи, основи і норми етики і
  3. Ф. Т. Архіпцев. МАТЕРІЯ ЯК ФІЛОСОФСЬКА I КАТЕГОРІЯ / ВИДАВНИЦТВО АКАДЕМІЇ НАУК СРСР, 1961

  4. 54. Психологічна готовність дитини до шкільного навчання
    мотиваційної, інтелектуальної сфер і сфери довільності. До кінця дошкільного віку є три лінії раз-розвитку (П. Я. Гальперін): - лінія формування довільної поведінки, коли дитина може підкоритися шкільним правилам; 2 - лінія оволодіння засобами і еталонами пізнавальної діяльності, які дозволяють дитині перейти до розуміння збереження кількості; 3 -
  5. 9.1.1. Поведінкові і когнітивні теорії мотивації Класичний біхевіоризм 1.
    Мотиваційним станом - «драйвом» (си-уе), яке залежить від потреби, первинної потреби (пеее). 2. Існує сукупність вроджених первинних по требностей: голод, спрага, уникнення болю, потреба у продовженні роду і т. д. 3. Всі нові форми спрямованої предметної активно сти - вторинні потреби - живі організми прид-207 тануть на основі научения в
  6. Програма. Конференція «Управління в сучасному світі»
    мотивації. 11. Зміна соціальної та кратической структури сучасного виробництва. 12. Проблеми бюрократизації
  7. § 43. Воління. Закон мотивації
    мотивація - це каузальність, видима зсередини. Каузальність виступає тут зовсім іншим чином, в досконалої іншому середовищі, для зовсім іншого роду пізнання: тому в ній слід бачити зовсім особливу форму нашого закону, який постає тут як закон достатньої підстави дії, principium rationis sufficients agendi, коротше, як закон мотивації. Для подальшої орієнтації в
  8. 9.1. Мотиви людини та їх формування
    мотивації людини. Найкраще уявлення про їх різноманітті можна отримати з роботи Хайнца Хекхаузена «Мотивація і діяльність». Так, в психодинамических, теоріях присутні гіпотези про інстинктивної та вродженої природі потреб і мотивів. Наприклад, у У. Макдаугалла в основі різних мотивів лежать інстинкти. При цьому наголошується, що кожному інстинкту відповідає: а)
  9. 3.2. Методологічні стратегії та категорії соціології
    категорії
  10. Глава 2 Категорії в докладному викладі А. Первинним
    Глава 2 Категорії в докладному викладі А.
  11. 20.1. Методи індивідуальної соціальної роботи
    мотивацією клієнта, клієнт повинен зрозуміти мотивації до зміни, тільки в цьому випадку відбудуться конструктивні зміни. 4. Концептуалізація проблеми. Соціальний працівник і клієнт розробляють концепцію, в якій визначаються цілі, методи і завдання. 5. Дослідження стратегій рішення. Між клієнтом і соціальним працівником виробляються сумісні стратегії рішень проблеми. При цьому
енциклопедія  заливне  український  гур'ївська  окрошка