Головна
Безпека життєдіяльності та охорона праці || Хімічні науки || Бізнес і заробіток || Гірничо-геологічна галузь || Природничі науки || Зарубіжна література || Інформатика, обчислювальна техніка та управління || Мистецтво. Культура || Історія || Літературознавство. Фольклор || Міжнародні відносини та політичні дисципліни || Науки про Землю || Загальноосвітні дисципліни || Психологія || Релігієзнавство || Соціологія || Техніка || Філологія || Філософські науки || Екологія || Економіка || Юридичні дисципліни
Вікова психологія / Гендерна психологія / Дослідження в психології / Клінічна психологія / Конфліктологія / Кримінальна психологія / Загальна психологія / Патопсихологія / Педагогічна психологія / Популярна психологія / Психокоррекция / Психологічна діагностика / Психологія особистості / Психологія спілкування / Психологія філософії / Психотерапія / Самовдосконалення / Сімейна психологія / Соціальна психологія / Судова психологія / Експериментальна психологія
ГоловнаПсихологіяЗагальна психологія → 
« Попередня Наступна »
С. В. Маланов. Метологіческіе І ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ., 2005 - перейти до змісту підручника

12.1. Теорії і моделі пам'яті в когнітивної психології 12.1.1. Моделі організації процесів пам'яті в когнітивної психології

Короткочасна пам'ять

Обмеженість об'єму: в середньому 5-7 одиниць інформації. При цьому складність одиниць запам'ятовується може збільшуватися.

Існують різні способи кодування і збереження інформації: зорове, слухове, семантичне.

Довготривала пам'ять

Необмеженість обсягу і тривалості зберігання інформації.

285

Довготривала пам'ять включає два типи змісту досвіду: -

категоріальна (семантична) пам'ять: внутріпонятій-ная і міжпонятійні; -

епізодична (подієва, схемна) пам'ять на датується ванні за часом епізоди і події: схеми «сцен», сі туацій (фрейми) і схеми подій (скрипти).

Залежно від осознаваемости запам'ятовується: -

імпліцитно пам'ять - забезпечує впізнавання предметів і явищ при повторній зустрічі з ними, а також воспро бо Він вивів певних дій в контексті ситуації; -

експліцитно пам'ять - усвідомлюване вербальне воспро бо Він вивів різноманітних відомостей.

Залежно від змісту інформації: -

декларативна пам'ять - збереження знань про предмети, явища, події; знань про те, «що є ...»; -

процедурна пам'ять - збереження моторних навичок і знань про те, «як робити щось.

.. ».

Р. Аткінсон, Р. Шиффрін

Модель послідовних етапів просування

і переробки надходить інформації 1.

Інформація послідовно проходить обробку в сенсорних регістрах (иконическая, ехоіческое пам'ять), в короткочасному сховище і надходить у довгострокове сховище. 2.

Обробка інформації в короткочасному зберігали ще: а) здійснюється на основі інформації, що надходить з сенсорних регістрів (рецепторних апаратів) і з довго тимчасового сховища; б) частково піддається довільному ному контролю.

286

-

Перцептивная інформація надходить в сенсорні регист ри різної модальності. -

Через кілька мілісекунд інформація, на яку звернено увагу, передається в короткочасне хра ніліще (КВХ), де інформація: а) обробляється шляхом повторення з опорою на вербально-слухову систему, б) частково витісняється по міру надходження нової ін формації. -

Обсяг короткочасного сховища обмежений (близько 7 одиниць інформації), обсяг довготривалого зберігали ща необмежений.

3. З КВХ інформація надходить в довгострокове сховище (ДВХ) в результаті перекодування в концептуальний код.

- З ДВХ може надходити інформація, що вимагається для виконання поточних завдань.

Витяг інформації з ДВХ може спиратися на різні стратегії.

Ф. Крейк, Р. Локхарт

Модель послідовно-рівневої обробки

надходить інформації, що має різну

глибину 1.

Існують різні способи і різна глибина про работки надходить інформації, послідовність до торих може змінюватися залежно від поточних завдань. 2.

Характер, тривалість і міцність запоминаемого змісту є результатом глибини обробки ін формації.

-

На поверхневому рівні інформація піддається вересня засмічених і подетально аналізу. -

На більш глибоких рівнях інформація обробляється за допомогою розпізнавання патернів (організованих конфігурацій стимулів) і виділення їх значень. -

На найглибших рівнях: а) відбувається когнітивна семантична обробка шляхом встановлення різних

287

зв'язків з інформацією в довготривалій пам'яті; б) встановлюється сенс і зміст інформації та здійснюється її суб'єктивна оцінка.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 12.1. Теорії і моделі пам'яті в когнітивної психології 12.1.1. Моделі організації процесів пам'яті в когнітивної психології "
  1. Моделі мислення в когнітивної психології
    теорії пам'яті). При цьому наголошується, що мислення: - передбачає використання наявної інформації (знань) і її перетворення: а) у формі образних і про-266 просторових репрезентацій, б) у вербальній формі і логічно організованій формі; - може призводити до конструювання нових репрезентує цій ( образів, понять, міжпонятійні схем) шляхом пре утворення вихідних
  2. Когнітивна модель депресії
    модель
  3. Ульрік Найссер
    пам'яті суб'єкта пізнавальні схеми. - Модифіковані пізнавальні схеми спрямовують і ор ганізуют процеси дослідження, прогнозу і планування ня поведінки і т. д. 4. Суб'єкт сприймає цілісні сцени життя, кото риє зберігаються в пам'яті і використовуються для регуляції пове дення
  4. Основні принципи когнітивної моделі
    моделі лежать вісім конкретних принципів. Перший з них такий: поведінка і почуття людини визначаються тим, як він структурує ситуацію. Наприклад, коли людина вважає ситуацію небезпечною, він відчуває тривогу і вживає заходів для того, щоб захистити себе або ж втекти. Когнітивне структурування пускає в хід певні емоції, які або мобілізують людини, змушуючи його діяти,
  5. 2.3 Короткі висновки.
    Модель процесу сушіння в сушильній установці барабанного типу будується поруч авторів на основі рівнянь матеріального і теплового балансів. Ця модель являє собою систему рівнянь в приватних похідних. Така модель може бути вирішена тільки чисельним способом. Чисельне рішення моделі отримано автором роботи методом звичайно-різницевих рівнянь. Дане чисельне рішення взято за основу
  6. Глава 12 Структурні, функціональні та генетичні теорії пам'яті людини
    теорії пам'яті
  7. Аарон Бек Когнітивна терапія
    теорії та практики когнітивної терапії. Особливу увагу в своєму виступі він приділяє динаміці депресії і тривожності. Крім того, автор говорить про роль психотерапевта в процесі лікування і про механізми, що забезпечують ефективність психотерапії. Визначення когнітивної терапії Когнітивна терапія - це короткий, фокусований вид психотерапевтичного впливу, створений після
  8. 3.5 Ідентифікація коефіцієнтів математичної моделі.
    Модель процесу сушіння в барабанної сушильної установки, входять звичайні лінійні диференціальні рівняння виду [44]: XZ bJJ>, (3.3) і = 0 У = 0 де х ^ ^ - і-я похідна функції x (t), - у-я похідна функції> (7 ^, тобто x (i) = d (i) x / dt (iKy (j)
  9. 3.1 Розробка моделі процесу сушіння в БСУ.
    моделі, пропоноване в даній роботі, засноване на поділі процесу сушіння на два етапи - стаціонарний і нестаціонарний. З експериментальних даних видно [9], що 1-й етап сушки являє собою процес , де швидкість сушіння практично не залежить від часу. Цей етап, як показують експерименти, є найтривалішим за часом і являє собою власне сушку, тобто випаровування
  10. ОСНОВНІ ВИСНОВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ 1.
    модель процесу сушіння, представлена ??у вигляді системи диференціальних рівнянь в приватних похідних, володіє найбільшою мірою адекватності, однак не має аналітичного рішення. Результати чисельного рішення базової моделі, здійсненого методом кінцевих різниць при досить великій кількості вузлів сітки, можуть служити основою для оцінки точності математичних моделей,
  11. Тема 5. Теорії поведінки особистості в конфлікті
    теорії, що розкривають поведінку особистості в конфлікті, обумовлене різними факторами. Матеріал для самостійного вивчення Основні моделі поведінки особистості в конфло ктном взаємодії У літературі виділяють три основні моделі поведінки особистості в конфліктній ситуації: конструктивну, деструктивну і конформістську (табл. 5.1). Кожна з цих моделей обумовлена ??
  12. 44. Характеристика процесів пам'яті і їх закономірностей
    пам'яті подій в результаті однократного пред'явлення матеріалу на кілька секунд. Шляхом запечат-лення в короткочасній пам'яті виникають ейдетично образи. Ейдетизму в короткочасній пам'яті особливо часто зустрічається у дітей. Ейдетично образи відрізняються від послідовного образу тим, що в них зберігаються колір і стійка форма, властиві самому предмету. У довготривалій
  13. 45. Мнемічні властивості особистості
    пам'яті включають: індивідуальні для кожної людини поєднання видів пам'яті , особливості процесів запам'ятовування і збереження, типові для кожної людини властивості пам'яті. Важливою рисою є також професійна спрямованість пам'яті і її місце в структурі психічних процесів і властивостей особистості. Запам'ятовування може бути виміряна кількістю повторень, яке необхідно для
  14. 3.7 Короткі висновки.
    моделі з метою подальшого отримання аналітичного рішення. Отримано загальний аналітичне рішення в квадратурі і приватне рішення при вирішенні задачі Коші. Нова модель найменшим чином в порівнянні з іншими, отриманими раніше, в процентному відношенні (від 5,4% до 11,7%) відхиляється від базової. Ідентифікація параметрів моделі проведена для конкретних значень вхідних вологості (1.7%
  15. 3? б Експериментальна перевірка адекватності запропонованої моделі.
    моделі (3.1) реальному процесу сушіння використовувалися експериментальні дані сушки кальциту в БСУ (див. Додаток), Коефіцієнти А]
  16. Тема 5. Теорії поведінки особистості в конфлікті
    модель Томаса-Кілмен стратегії поведінки в конфлікті. Типи конфліктних особистостей. Теорія акцентуації характерів: К. Леонгард, А. Е. Личко і ін Конфліктна особистість демонстративного і ригидного типу. Конфліктна особистість некерованого і надточного типу. Конфліктна особистість «бесконфлі ктного» типу. Тема 6. Технології ефективного спілкування і раціональної поведінки в конфлікті
  17. Основні моделі управління розвитком регіону
    моделей в дослідження проблем регіонів, розміщення діяльності регіональних систем, просторової структури економіки. Для ряду наукових шкіл в регіональній економіці дослідження моделей є головним способом отримання теоретичних знань. Створюються моделі для нових теорій, проводиться модернізація класичних теорій регіональної економіки за допомогою їх вираження на мові
  18. Модель аномального поведінки
    модель когнітивної терапії заснована на наступному передумові: надмірні дисфункціональні реакції - це нормальні адаптивні реакції, які проявляються в перебільшеному вигляді. Чотири основні емоції виникають у зв'язку з різними типами концептуалізації подій. Печаль провокується відчуттями втрати, поразки або позбавлення чогось. Часто втрата приймає форму розчарування в результаті нездійснених
  19. 43. Визначення пам'яті
    пам'яті. Цілісність людського «я», усвідомлення себе як особистості з певним ставленням до світу, з стійкими інтересами, мотивами, потребами неможливо без пам'яті. Клінічні спостереження показують, що «людина без пам'яті» перестає бути особистістю; він автомат, що діє під впливом примітивних потреб і сьогохвилинних зовнішніх стимулів. Оцінюючи пам'ять як основу